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武汉江汉区单片机机器人课程收费标准是怎样?

发布时间:2021-06-08 15:18:45来源:有考培训网综合


乐博机器人教育现已拥有500余人规模的专业咨询策划、创意设计、整合传播、招商推广、网络营销等精英团队,支撑着强大的客户服务体系,核心团队成员均来自国际、国内的公关传媒公司。

为什么要孩子从小学习机器人

随着中小学信息技术课程的普及,社会上一些青少年编程教育课程也逐渐活跃起来,不禁使得一些家长朋友们开始思考这样一个问题:学习编程越早越好?又该如何让孩子在这人工智能大行其道的当下选择个人未来发展的制高点呢?根据Scratch趣味编程教育官网数据显示,目前,美国青少年编程渗透率为44.26%,英国接近10%,而中国仅有0.98。在当今信息数字化社会中,无处不在的人工智能将成为改变人类未来生活方式的重要因素之一。只有在今天,让我们的孩子尽早接触、学习并牢牢掌握这一技能,他们才能紧握开启未来的金钥匙。


单片机课程学习内容
 
  • 1

    Scratc功能学习

  • 2

    命令语模块学习

  • 3

    硬件模块学习

  • 4

    机器人例子学习

  • 5

    运算法学习

  • 6

    排除错误活动

  • 7

    以故事模式学习

  • 8

    了解编程基本概念

 


乐博乐博单片机器人课程详情
 
  • 单片机课程

    TO STUDY ABROAD

    班级类型:周六日/晚上
    班级人数:6-8人
    课时安排:共240个课时,分6个阶段,每个阶段10个主题机器人、每个主题学习2次课。
    招生对象:7-10岁的儿童。
     


课程使用教材

 

 

课程特色

采用国际标准化的通用单片机器材和Scratch图形化界面编程软件,通过单片机课程的学习可以让学生学习到有关电子、电气、工程、力学以及传感器理论。
学生在搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件,可以很好的锻炼学生的动手能力,提生的工程素养,使其在课程中可以逐步学习怎么制作机器人。
课程内容:
本课程从基础的单片机模块讲解开始,依次学习信号显示部件(LED)、声音部件(蜂鸣器)、动力部件(直流马达、伺服马达)、传感器部件(接触传感器、红外传感器、无线电传感器等)等各种部件的原理、应用和编程,让学员可以学会自己制作一个具备基础智能的单片机器人。
机构简介:
北京乐博乐博教育科技有限公司成立于2012年,是专注于3-16岁青少年机器人编程教育的集团化企业。在国内先后成立近500家学习中心,凭借完善的课程体系、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务获得16万学生家长的认可与青睐。

单片机是用一个芯片来控制周围的东西,还有很多数字电路的知识,通讯协议等,让学员可以学会自己制作一个具备基础智能的单片机机器人,那么,武汉江汉区单片机机器人课程收费标准是怎样?

费用:

目前市面上的机器人教育机构众多,课程不一,课程费用也不尽相同,关于具体的机器人课程费用还是要看机构以及学习的机器人课程,机器人课程对孩子各方面的发展都有一定的促进作用。由于因为每个人的选择的课程不一样,所以,想知道乐博机器人的课程价格表,大家可以到线下门店或者联系线上客服,从而获取想要知道的信息。

乐博乐博是国内上市公司盛通股份旗下品牌,于2008年将韩国机器人学校ROBOROBO课程引入中国幼少儿启蒙教育阶段,是国内较早开展真正机器人教育的机构。乐博乐博教育科技有限公司支撑着强大的客户服务体系,核心团队成员均来自国际、国内有名的公关传媒公司、跨国公司和知名企业。借助自身强大的产品研发能力,搭建了一个信息齐全,用户活跃的精准流量平台。

课程特色:

1.采用国际标准化的通用单片机器材和Scratch图形化界面编程软件,通过单片机课程的学习可以让学生学习到有关电子、电气、工程、力学以及传感器理论。

2.学生在搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件,可以很好的锻炼学生的动手能力,提生的工程素养,使其在课程中可以逐步学习怎么制作机器人。

课程内容:

本课程从基础的单片机模块讲解开始,依次学习信号显示部件(LED)、声音部件(蜂鸣器)、动力部件(直流马达、伺服马达)、传感器部件(接触传感器、红外传感器、无线电传感器等)等各种部件的原理、应用和编程,让学员可以学会自己制作一个具备基础智能的单片机器人。

课程体系:

单片机课程包括初级课程(学习单片机的基本原理和初步应用)、中级课程(较为复杂的传感器和伺服马达的应用)、高级课程(用于比赛的单片机器人的学习)。

该课程主要向儿童讲解机器人基本部件的识别和机器人基本功能的介绍。老师会随着课程的进度,以每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。学员在这个过程中,会由浅入深,由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法,设计与组装机器人、输入预设的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发对机器人的兴趣。

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