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西安学科少儿编程课程哪家比较好?

发布时间:2021-06-07 13:48:00来源:有考培训网综合

Scratch编程语言普及性少儿编程语言,适合7-16岁的青少年学习。Scratch编程是由麻省理工学院(MIT)设计开发的少儿编程工具,绝佳的少儿编程入门语言,帮助孩子掌握Scratch编程工具包和基础技能;培养想象力、强化创新意识,掌握编程思想。

Scratch学科编程课程


  • 演讲培训S1

    通过完成家庭亲情互动类程序的设计,熟悉鼠标与键盘的操作;感受软件编程的趣味,构建持续学习动力,后续课程做好铺垫。
    1
  • 演讲培训S2

    熟悉Scratch软件开发环境,掌握Scratch编程1 I包和基础技能;熟悉Scratch作品素材设计,培养想象力、强化创新意识。
    2
  • 演讲培训S3

    掌握软件编程核心技能:量三种运算符、条件分支及分支嵌套;培养程序流程图的阅读与分析,强化训练逻辑思维能力。
    3
  • 演讲培训S4

    掌握软件编程核心技能:循环、链表、函数;培养程序流程图的绘制,使学生具备初级软件工程师的思维能力。
    4


Scratch学科编程课程都学什么


  • 温故知新

    回忆复习巩固
    锻炼表达能力

  • 技能学堂

    学习本课技能
    拓展课外知识

  • 实践真知

    老师带领完成
    本课案例开发

  • 小码过河

    学生举一反三
    完成技能应用

  • 博古通今

    了解历史发展
    把握科技未来

  • 奇思妙想

    学生共同讨论
    激发创新意识

  • 总结预知

    梳理总结所学
    专业课程内容

  • 课堂环节

    在玩中学
    寓教于乐


为什么选择小码王


  • 专业师资团队

    小码教育拥有专业的课研团队和师资团队,200+30000小时课研成果,为青少年提供科学优质的编程教学服务。面对面教学 小班式准确授课,富有创造力的学习环境和学习氛围

  • 在家就能学编程

    摆脱地域限制,节约时间成本,省去接送的烦恼。小码王利用互联网技术降低精英教育的门槛,让所有中国家庭都能享受优质的编程教育。

  • 覆盖全年龄段

    结合STEAM教育理念,依据孩子的学习认知曲线精心设计,挖掘孩子潜能,提高孩子综合学科能力,让孩子轻松掌握数理知识,全面发展。


关于小码教育


王洋

小码研究院院长中国早期的互联网后台开发人员之一,中国早期的JAVA工程师之一,原清华大学信息学院“云计算委员会”指导老师,国家软件出口中心经验丰富IT教育,“基于学生认知曲线的项目驱动教学法”创始人。 著有畅销书《Java就该这样学》、《Java Web就该这样学》,孙瑞雪教育机构《蒙特梭利认证教师》。家庭教育实践者,著有500万字儿童成长日记,培养儿子考入知名国际学校。于2017年加入小码王,任小码研究院院长,以独有的“爱与自由”教育理念影响着百万家庭。


西安学科少儿编程课程哪家比较好?小码王立足于少儿编程培训,给孩子一个新的思考方式,让中国儿童与世界同步!从2016年成立至今,已在全国二十多个主要城市开设了70多家旗舰校区,整合全国众多编程教育研究者和实践,面向未来社会人才要求,帮助孩子培养综合素质和提习能力,让中国少年掌握人工智能时代必备编程技能,成就不一样的未来!

我们的孩子学编程,不只是单纯学会代码,掌握一项技能,或是培养一个兴趣,较重要的是掌握背后一整套解决问题的思维模式。拥有这种思维模式的人,通常在生活中看起来更加“聪明”:无论是在工作还是学习中,你都会发现他头脑清晰、反应灵敏,做事效率也非常高。

规律整合

模式识别,就是“如何找出相似的模式,并率解决细分问题”,它能极大锻炼我们规律整合的能力。

善于发现和总结规律的人,常常做事麻利、效率也特别高。因为他们脑子里自备各种规律的“方法库“,遇到相似的情况就直接调用,极大节省了时间,也不会错漏。

在编程学习的过程中,孩子们也一直在做这样的训练:发现一些可以重复的单元,把它整合起来,套用进设定好的模式,再让计算机去重复它。

规律整合能力强的孩子,也善于发现学习中的规律和方法。看到一道题,有些孩子一瞬间就想到了解题方法与思路,我们会感叹道:“这个孩子真聪明”。事实上,是因为这个孩子具有很高的「模式识别,规律整合」的能力。

逻辑思维

算法,就是根据之前一系列对于问题的理解,设计一步一步的解决路径,并解决整个问题。在具体解决问题的过程中,较关键的能力有两个 ——“逻辑思维”和“调试纠错”。

逻辑思维中有个很重要的原则叫 MECE(Mutually Exclusive and Collectively Exhaustive),意思就是“相互排斥且整体完备”,也就是“不重复,不遗漏”。

在编程的算法中,需要处处考虑MECE原则。解数学题时,也是同一个道理——我们要增加答案中考虑到所有的情况,而这些情况既不遗漏,也不重叠。这些操作和思考,对孩子来说都是非常好的逻辑训练。

编程的世界里,只有对与错,没有模糊值。在程序运行的过程中,只要较终的结果与期望不符合,就证明算法中肯定有错漏。

但是,程序中的bug常常不是一下就能找到的,需要我们把程序的运行顺序一步步地跟走一遍,同时观察每一步的运行结果。这就需要很多的耐心、观察力和专注力,对孩子的抗挫能力也是一种磨练。孩子在这个过程中,也会逐渐懂得一个道理:犯错很正常,纠正它,下次不再犯类似的错误就好。

孩子学编程的过程,正是在不断的思考和实操中,反复训练提升这 4 项重要的思维模式,建立一种真正“抗打”的认知思维和学习能力 ——这是一种底层的思维逻辑,在任何行业都能通用,同时也是迎接人工智能时代的基本素养。

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