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嘉兴哪里有信息学奥赛培训机构?

发布时间:2021-06-07 11:31:55来源:有考培训网综合


全国青少年信息学奥林匹克是五大学科奥林匹克竞赛之一,是包括港澳在内的省级代表队较高水平的大赛,旨在广大青少年中普及计算机教育,推广计算机应用的一项学科性竞赛活动。每年经各省选拔产生5名选手(其中一名是女选手),由中国计算机学会在计算机普及较好的城市组织进行比赛。这一竞赛记个人成绩,同时记团体总分。童程童美信息学奥赛的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛,助力出国留学和考试。

关于信息学奥赛你想知道什么


  • 1

    学习信息学奥赛有什么要求?

  • 2

    基础差如何学习信息学奥赛?

  • 3

    参加信息学奥赛的较佳年龄?

  • 4

    信息学奥赛怎么样才能被?


信息学奥赛相关简介


  •    信 息 学 奥 赛   

    National Olympiad in Informatics

    “信息学奥林匹克竞赛”,不是数学,也不是数学竞赛。

    信息学竞赛就是计算机编程竞赛,面对小初高学生的,每年10月、11月份竞赛,一年一次。竞赛分普及组(初中)、提高组(高中),但并不限制跨组参赛,也就是初中生也可以参加提高组竞赛。竞赛级别分为省级联赛、国家竞赛和国际竞赛。
    信息学奥赛主要考的是学生运用计算机高级语言,利用各种算法解决难题的能力,核心是数学建模和算法设计,想在竞赛中取得优异成绩,童程师资经验充足,能准确把握竞赛方向和特点,可以提生竞赛成绩。


孩子学编程有什么好处


  • 锻炼思维

    编程是一种严谨的工作,少儿编程教会孩子们将复杂、庞大的问题分解成几个小问题,再逐一思考解决路径,从而找到海个小问题的解决方案,整个难题得以解决。

  • 开拓眼界

    编程学习要大量的多方面的理论知识作为支撑。孩子想要深层次学习编程知识,就需要拓宽知识面,专项研究学习,有利于提升孩子自主学习能力,提升成绩。


童程童美信息奥赛

 

课程内容 参加比赛 适合学员 开班时间
普及组基础差班 普及组初赛、复赛 基础差 每年4月、7月、9月、12月
普及组辅导班 普及组初赛、复赛 通过C++语言基础考核 参考基础差班的时间
普及组冲刺班 普及组初赛、复赛 通过C++语言基础及算法考核 每年暑假
提高组冲刺班 提高组初赛、复赛 通过C++语言基础及高阶算法考核 每年暑假

少儿编程比赛对于学习孩子以及出国留学都有着多多少少的帮助,较重要的是可以增强孩子的自信心,增加孩子集体合作的荣誉感,激发的孩子的创新思维,因此不少家长想让孩子参加少儿编程比赛,通过这种竞技类型的赛制激发孩子的对编程的乐趣。

嘉兴哪里有信息学奥赛培训机构?

推荐嘉兴童程童美少儿编程培训。童程童美是美国纳斯达克上市公司达内教育集团旗下少儿编程教育品牌,依托集团公司17年的编程教学经验,专注3-18 岁少儿编程教育及服务,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿考试认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

有意义并且适合孩子参加的少儿编程比赛是什么?

信奥赛是中小学生的编程竞赛,简称NOIP。按竞赛级别可以分为省级联赛(NOIP,初赛每年10月,复赛每年11月)、全国竞赛(NOI,每年7、8月)和国际竞赛(IOI,每年7、8月)。

它由教育部和中国科协委托中国计算机学会统一组织,按照难度不同分为普及组、提高组,分别面向初中和高中阶段的学生,获得提高组复赛一等奖的选手即可免试由大学直接录取。

需要特别注意的是,竞赛需要切实可行的计划和持之以恒的坚持,只有那些学有余力且对计算机编程具有极高兴趣的孩子,才适合参加信奥赛。

为什么要让孩子参加少儿编程比赛?

1.比赛活动重在参与,孩子参与其中,就会为了提高成绩而积极的准备,学习上主动积极,从而培养孩子的做事积极主动的性格。

2.比赛就有竞争,通过竞争找到差距,培养竞争意识,找到差距、不足,促进学习。

3.比赛过程中,是相互学习交流的过程,即使再好的成绩也有不足之处,让孩子知道自己不足之处,知道自己的地方,不足的要改进,不要找借口,的一面要让孩子保持,逐步完善,实现,以此教育孩子戒骄戒躁、永无止境的事物规律。

4.比赛过程很主要,比赛的结果就是对孩子的肯定与鼓励,分享荣誉,会让孩子有一定成就感,成就感的产生,就是自信心产生的开始!自信心,是孩子成长中必须具备的和保持的一种积极的心态!

通过上述所讲,相信家长对于少儿编程比赛所需具备的有了一定的了解,在编程学习的道路上虽然有很长的路要走,但是我相信每个学过的孩子都不会后悔,因为它带给孩子的不仅仅是快乐,更有自信心、对学习的态度及思考方式。

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