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发布时间:2021-05-26 15:41:28来源：有考培训网综合
信息学奥赛编程培训，是国际五大奥林匹克竞赛科目之一，面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛，助力出国留学和考试。2018年初，南京教育局将编程列入南京中考特招生的范畴内。2017年底，浙江新高考，明确将信息技术学科纳入高考的考试科目。北京、山东等教育大省也预备紧随其后。
收到首封通知书的“幸运儿”朱同学，从初一开始接触信息学奥赛，在18年9月代表国家队参加第30届国际信息学奥林匹克竞赛，斩获金牌。
信息学奥赛作为国际五大奥林匹克竞赛科目之一，也是工科项目，越来越多的孩子，通过学习编程在信息学奥赛中取得优异成绩，成功获得出国留学的资格。
1.学习经典的算法：嵌套、排序、查找、递归、递推、分治、贪心、高精度、动归等等。
2.学习经典的数据结构：栈、队列、树、图。
3.两步走策略：初期培养孩子只要能口述整个算法就能写得出算法，培养思维和代码对应的能力。中后期培养孩子对陌生题型的分解和建模能力。
4.大量针对性的循序渐进的练习。
1.重视基本功基本概念的掌握。强调知识的体系性和教学的扎实性。
2.循序渐进。严格按照两个阶段目标，符合孩子学习规律。
定期考核、质量控制。每到关键节点都会有针对性的考试，以考促学。通过考试了解学生的知识点的吸收掌握情况，动态调整课程安排。真正以学生学到知识和增加教学效果为目的。
编程语言选择信息学奥赛主要考的是程序设计，首先是要选择合适的参赛编程语言，竞赛的编程语言有三种：pascal语言，c语言，c++语言，考试中绝大多数考生选择c++语言。
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学编程语言首先要从学习c语言开始，通过学习c语言熟悉程序设计的结构，然后学习c++的简单的基础知识，再学习标准模板库，掌握这些内容，编程语言的学习就算入门了。
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学c语言知识只有知道竞赛考哪些内容才能很好的选择程序设计书籍，竞赛中需要掌握的c语言知识主要有：常量，变量，数据类型，程序结构，运算符和表达式，函数，数组等。
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学习c++内容c++语言内容可以极大的提高程序编写速度和效率，学习标准模板库前，较后要掌握一些基础知识，主要有：面向对象的概念，类，对象，运算符重载，类模板等。
4| 阶段 | 课时 | 知识点 |
| 基础 | 第01-14课 | 初识C++、学习Dev开发环境、认识变量；进制转换；基本数据类型、变量；关系运算符合分支结构；逻辑运算符、分支嵌套结构...... |
| 提高 | 第15-30课 | 递归和递推；栈、堆；队列；链表；排序算法；枚举；树结构二叉树；搜索算法深度优先；搜索算法-广度优先搜索...... |
| 冲刺 | 第31-40课 | 初赛计算机基础(一)；初赛计算机基础(二)；模拟测试及历年真题讲解 |
合肥信息学奥赛哪家口碑好?小编推荐童程童美少儿编程培训。童程童美凝聚美国上市公司16年编程教学经验，专注3-18岁少儿编程教育及服务，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥寒编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为—体的少儿教育平台。童程童美教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
教学方式：
基础知识结合实例演示，小班制面对面授课有效交流，注重学习过程而非结果，既要吸引孩子的兴趣，也要引导学习技术的原理和基础，同时能够结合实际案例进行应用，较好还能够结合素质教育、场景教育。
学习目标：
1.激发孩子创造、探索新事物兴趣，提升做事情的条理性和思维逻辑性。
2.增强持续的注意力，严谨能力，加深三维世界对图形化的理解。
课程设计：
1.可根据学员年龄段选择对应的体验课程学习。
2.使用C语言培训操作。
学习编程有什么用？
(1)可以充分调动孩子参与活动的主动性，积极性，使孩子真正的成为活动的主体，更能激发出孩子的创作欲望和创新能力;
(2)提供孩子良好的自我发展空间，培养孩子解决问题和克服困难的能力;
(3)在学习过程中，学会与他人合作，互相协商，取长补短，团结友爱;
(4)培养孩子的兴趣，扩大孩子的接触面，从而提升孩子的综合能力，为未来或是走科技特长生道路打下坚实的基础;
(5)在乐趣中教学，老师教的开心，学生学得开心，告别枯燥乏味的学习氛围，让孩子主动热爱学习。
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