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惠州哪里有单片机机器人课程

发布时间:2021-05-19 14:17:50来源:有考培训网综合


单片机学习会用到物理知识、编程知识、数学计算等,所以当孩子上了小学,那么学习会更好!乐博机器人教育为8-12岁学生开设了单片机机器人学习课程,为这个年龄段的孩子量身定制课程,学习难度适中。在这个过程中,它激发了孩子们的思考。学习机器人帮助孩子学习,不必死记硬背,不必运用别人的方法论,从而实现素质教育的理念!

乐博乐博少儿编程培训机构优势

  • 教育理念

    秉承玩中学,做中学”的教育理念,结合"PDCA"的教学模式,通过情境导入、探索体验、反思学习、总结重构等环节!

  • 精英团队

    所有老师都是全职任教;教学经验及其丰富,专业背景强,均有教育、心理学、理工科背景,本着全心全意为每位孩子和家长服务的宗旨!

  • 体验资格

    价值398元的免费试听体验资格,现场设计并制作机器人,名额有限:全国近400家分校就近试听, 增加您和孩子有一个奇妙的“科学之旅”。

  • 合作加盟

    广阔的市场前景,独有的品牌优势和资源共享,全方位的宣传推广,具有丰富实战经验的运营团队,全国200多家加盟商的成功经验!


乐博乐博机器人课程的好处

 

学习机器人有什么好处?

孩子在成长过程中对眼前的世界有着强烈的好奇心以及探索欲,是一个认知的阶段,通过对机器人的学习:
(1)可以充分调动孩子参与活动的主动性,积极性,使孩子真正的成为活动的主体,更能激发出孩子的创作欲望和创新能力;
(2)提供孩子良好的自我发展空间,培养孩子解决问题和克服困难的能力;
(3)在学习过程中,学会与他人合作,互相协商,取长补短,团结友爱;
(4)培养孩子的兴趣,扩大孩子的接触面,从而提升孩子的综合能力,为未来或是走科技特长生道路打下坚实的基础;
(5)在乐趣中教学,老师教的开心,学生学得开心,告别枯燥乏味的学习氛围,让孩子主动热爱学习。


单片机课程详情 

单片机课程分6个阶段,240个课时,每个阶段10个主题机器人,机器人搭建课程+机器人编程课程,单片机器材+软件Scratch3.0;1-2期称为初级单片机课程,3-4期称为中级单片机课程,5-6期称为高级单片机课程。单片机器材增加了10余种传感器的学习,CPU属于开源的硬件,不但能使用数字类型的传感器,也能使用模拟信号传感器。大大的增强的了机器人的趣味性,与软件的兼容性更高。单片机Scrater3.0基础图文编程软件,能让学员学到机器人编程,也能使学员学习到动画编程,也能学到机器人和动画的实时互动编程,互动性和趣味更强。3.0软件可以是图形化模块学习向代码语言学习的一个过渡的工具,中级课程中驱动轮变为麦克纳姆轮,使学员学习轮胎和地面的作用力。

乐博乐博简介
 

北京乐博乐博教育科技有限公司成立于2012年,是专注于3-16岁青少年机器人编程教育的集团化企业。成立多年以来,在国内先后成立近500家学习中心,凭借完善的课程体系、可带回家的进口教具、开放的教学方式、国际化的赛事体系、周到的教育服务获得16万学生家长的认可与青睐,并且还在持续以每年35%左右的增幅增长。


惠州哪里有单片机机器人课程?乐博乐博单片机机器人课程,乐博青少儿机器人学校致力于4-16岁的少儿机器人教育培训,通过机器人的设计、组装、编程与运行,激发学生学习兴趣、培养学生综合能力。

时至今日,有很多相关政策是关于机器人教育的,要提高全民基本素质,只有掌握一门全新的技术,乐博表示∶也并非人人即可去学机器人教育,需要有基础的数理化分析能力以及初步的劳动技能才行,青少年们要注意了。

智能机器人包含了数学、物理、化学、材料学、自动化、人工智能、通信工程、卫星工程、电子电路、计算机学等多学科知识,是网络时代和技术应用的结晶。机器人素质教育是教育领域的重要手段,通过机器人元素开展素质教育已包含了各类职业教育,培养各类技术人才、技术工人、工程师及管理人员等。全国学校体育机器人联盟(下称联盟)作为全国各类学校的组织,所建立的联盟章程对各类学校开展教育教学活动、课外实践活动具有指导性的纲领,增加素质教育包含职业教育的正确方向,实现素质教育涵盖各类职业教育的目的。”

课程介绍

【单片机课程】班制:6-8人课时:90分钟

开课时间︰随到所学班型︰周六日/晚上课程3【单片机课程】

课时安排∶共240个课时,分6个阶段,每个阶段10个主题机器人、每个主题学习2次课(2课时/课次)适合学生∶7-10岁,基础差或有一定图形化模块编程基础的学生。

授课对象∶7-10岁的儿童。

课程特色∶

采用国际标准化的通用单片机器材和Scratch图形化界面编程软件,通过单片机课程的学习可以让学生学习到有关电子、电气、工程、力学以及传感器理论。

学生在搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件,可以很好的锻炼学生的动手能力,提生的工程素养,使其在课程。

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