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发布时间:2021-05-10 11:29:56来源：有考培训网综合
信息学奥赛编程培训，是国际五大奥林匹克竞赛科目之一，面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛，助力出国留学和考试。2018年初，南京教育局将编程列入南京中考特招生的范畴内。2017年底，浙江新高考，明确将信息技术学科纳入高考的考试科目。北京、山东等教育大省也预备紧随其后。
收到首封通知书的“幸运儿”朱同学，从初一开始接触信息学奥赛，在18年9月代表国家队参加第30届国际信息学奥林匹克竞赛，斩获金牌。
信息学奥赛作为国际五大奥林匹克竞赛科目之一，也是工科项目，越来越多的孩子，通过学习编程在信息学奥赛中取得优异成绩，成功获得出国留学的资格。
1.学习经典的算法：嵌套、排序、查找、递归、递推、分治、贪心、高精度、动归等等。
2.学习经典的数据结构：栈、队列、树、图。
3.两步走策略：初期培养孩子只要能口述整个算法就能写得出算法，培养思维和代码对应的能力。中后期培养孩子对陌生题型的分解和建模能力。
4.大量针对性的循序渐进的练习。
1.重视基本功基本概念的掌握。强调知识的体系性和教学的扎实性。
2.循序渐进。严格按照两个阶段目标，符合孩子学习规律。
定期考核、质量控制。每到关键节点都会有针对性的考试，以考促学。通过考试了解学生的知识点的吸收掌握情况，动态调整课程安排。真正以学生学到知识和增加教学效果为目的。
编程语言选择信息学奥赛主要考的是程序设计，首先是要选择合适的参赛编程语言，竞赛的编程语言有三种：pascal语言，c语言，c++语言，考试中绝大多数考生选择c++语言。
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学编程语言首先要从学习c语言开始，通过学习c语言熟悉程序设计的结构，然后学习c++的简单的基础知识，再学习标准模板库，掌握这些内容，编程语言的学习就算入门了。
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学c语言知识只有知道竞赛考哪些内容才能很好的选择程序设计书籍，竞赛中需要掌握的c语言知识主要有：常量，变量，数据类型，程序结构，运算符和表达式，函数，数组等。
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学习c++内容c++语言内容可以极大的提高程序编写速度和效率，学习标准模板库前，较后要掌握一些基础知识，主要有：面向对象的概念，类，对象，运算符重载，类模板等。
4| 阶段 | 课时 | 知识点 |
| 基础 | 第01-14课 | 初识C++、学习Dev开发环境、认识变量；进制转换；基本数据类型、变量；关系运算符合分支结构；逻辑运算符、分支嵌套结构...... |
| 提高 | 第15-30课 | 递归和递推；栈、堆；队列；链表；排序算法；枚举；树结构二叉树；搜索算法深度优先；搜索算法-广度优先搜索...... |
| 冲刺 | 第31-40课 | 初赛计算机基础(一)；初赛计算机基础(二)；模拟测试及历年真题讲解 |
长沙童程童美信息学奥赛培训学校正规吗?随着人工智能的发展，未来编程的重要性已不言而喻，少儿编程在国内家长之中已经是越来越热的词了。很多有前瞻性的家长也已经开始了解，和让孩子学习少儿编程。少儿编程培养的是孩子的逻辑思维能力，提升孩子的创造力，增强孩子的自信心，学习编程的意义在于培养孩子了解互联网时代，思维逻辑和生存方式，更主要的是培养一些他未来无论做什么工作，都会有用的能力。
童程童美是美国纳斯达克上市公司达内教育集团旗下少儿编程教育品牌，依托集团公司17年的编程教学经验，专注3-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿考试认证、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
编程培养五大核心能力
编程教育之所以受到国内外的普遍重视，主要原因在于编程教育可以培养通向未来的五大核心能力--职业技能、数学思维、严谨习惯、解决问题的能力以及团队合作精神，这五大核心能力不仅是青少年未来竞争必备的基本素质，更会让其受益终身，早学编程掌握了这五大核心能力也就意味着在未来的竞争中必定会大有可为。
核心能力一：未来基本素养
职业技能，人工智能时代，编程不仅是工作中的必备能力，还将是生活中的一项基本技能，编程是人类在人工智能时代与机器交流的一种语言，通过编程可以培养科学素养工程的理念，这些基本的素养都将成为未来必备的职业技能。
核心能力二：思维方式锻炼
数学思维，编程是强度大的脑力劳动，软件学科中的一切并非自然生成，完全出自人大脑的抽象、设计和归纳。
编程活动对于培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫大的好处。
学编程的好处是可以对人的思维方式进训练，它是一个对思维完整性和逻辑性进行训练的过程，而在这个过程中可以培养一种新的看待问题、处理问题的方式。通过编程更可以让数学可实验，让数学更立体，让数学更。
核心能力三：细致严谨的习惯
编程语言是精密的语言，写程序少一个标点符号，少一个字母，程序都不会运行，一个分号的缺失会导致程序完全不能运行，两条语句顺序的颠倒会使结果大相径庭。
对于编程的训练，首先就是要去除“马虎”的基因，将严谨的工作习惯植入内心，在调错的过程中就会让小朋友养成严谨的习惯，培养备份的习惯和忧患意识。
核心能力四：解决问题的能力
解决问题的能力，编程序的过程就是一个解决问题的过程，一个是程序的语法问题，一个是程序的逻辑问题。
代码需要不断的调试，程序会经常出现Bug，需求经常需要变更，程序员在解决问题的过程中会获得不断的成长，没有什么比编程更能锻炼人解决问题的能力。
上学就是培养我们分析问题、解决问题的能力，但我们从来没有想过怎么去锻炼我们分析问题、解决问题的能力，调试程序就是我们的一个实践，是分析问题、解决问题的手段。
核心能力五：团队精神
软件不是简单的代码堆砌，而是架构的艺术。代码封装成类，类组成模块,模块构建子系统，子系统相互协同实现完整的系统功能。
系统设计、整体规划、团队合作，这些都是编写程序的标志性技能。一个大型任务，大型软件编程，大型的软件都是由很多的模板和子系统构成的，要想完成这样的任务必不可少的一定是工程素养、团队精神。
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