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大连少儿积木搭建培训班有哪些?

发布时间:2021-04-02 16:42:45来源:有考培训网综合

乐博乐博积木课程采用国际标准化的积木颗粒,还包含流马达、LED、 蜂鸣器、触碰开关、红外线传感器、声音传感器等众多电子元件。学生能够通过套器材,组装成上百种不同功能的机器人。通过每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。

关于积木课程家长较关心什么?


  • 1

    什么是机器人教育?

  • 2

    乐博乐博是如何上课的?

  • 3

    孩子报名学习后可以参加哪些比赛?

  • 4

    乐博乐博的师资背景怎么样?


乐博乐博少儿编程教育


  • 软硬结合

    软件与硬件相结合,意味着计算思维和工程素养的结合,编程的学习不再只是电脑上的操作,而是能够与硬件产生交互,获得真实的物理反馈。

  • 分层教学

    根据青少年成长不同时期的心理智力特点设计了相匹配的课程,课程内容由浅入深、循序渐进,拒绝成人内容简单简化后教给孩子的错误做法。

  • 完整体系

    乐博乐博的编程与机器人课程覆盖3-16岁全年龄段,体系完整,设计科学,没有年龄上的空白,与高中及以后的信息科学学习形成良好的衔接。

  • 效果可测

    基于学习效果可视化,小班教学模式,提供更精准的指导。通过建立测评标准和组织一系列赛事活动,做到了教学效果可评估学习进步可量化。


乐博乐博积木课程特色


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乐博乐博自主研发积木教具

每次听到别人说起拼插积木,都会称它们为“乐高”,虽然真相并不是如此,但对此我们都已见怪不怪了,因为在玩具制造界,它说第二,没人敢说第一,但真的不是所有的积木都叫“乐高”。就拿乐博乐博的积木来说,我们的积木都是严格和教材配套的,主要器件都是原产自ROBOROBO。
乐高的积木是,以玩具为初衷制造的,而乐博乐博的积木则是专为教学而生,我们的教材和教具是不可分割的,玩具脱离教材,它本质还是玩具,而我们的教具脱离教材,那它就变得毫无意义,所以术业有专攻大概说的就是我们,一家专注于机器人教育的机构,我们的教材教具都严格,遵循我们的教学体系而生,它们的结合才能产生,较美好的化学反应。


乐博乐博积木课程


激发创造力,培养动手能力

班制 课时 开课时间 班型 授课对象
6-8人 90分钟 随到所学 周六日/晚上 4-6岁的儿童

大连少儿积木搭建培训班,就去乐博教育!乐博是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,欢迎前来咨询!

积木机器人课程特色:

该课程主要向儿童讲解机器人基本部件的识别和机器人基本功能的介绍。老师会随着课程的进度,以每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。学员在这个过程中,会由浅入深,由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法,通过设计与组装机器人、输入预设的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发对机器人的兴趣。

积木机器人

课程阶段以及内容

知识难度&适龄阶段主要内容

积木一期

一年级上学期本学期主要让学生初步了解什么是机器人,初步掌握机器人的搭建方法与刷卡方法,认识各主要器件的名称、功能,培养学生动手能力,普及科普知识。对学生进行挫折教育,培养学生从小就要养成分类排序、独立自主的行为习惯。让学生理解信号输入、处理、输出三者之间的关系,使之有效的对机器人课程进行学习,提高学生认知能力。

积木二期

一年级下学期本学期主要通过学习,使学生动手能力有更进一步的提升,能够学会更多传感器的使用,并开始接触分解指令卡的编程,使学生了解机器人教育的关键就是程序,培养学生的编程意识。让学生能够进行一些简单的顺序语句、条件语句编程,培养学生编程能力。

积木三期

二年级上学期本学期课程通过科技奥运、游乐场、交通工具、工业自动化等机器人的学习,让学生对机器人与生活的关系更加明白——科技源于生活,高于生活。本阶段对学生的动手能力以及编程能力有进一步的提升,机器人更加生动形象。大力培养学生空间感与创造力,为学生以后学习几何打好一定的基础。

积木四期

二年级下学期本学期课程运用了双CPU来教育学生学习编程,使学生对程序的理解上升到了一个更难的层次,涉及到更为复杂的条件语句编程,从而让学生能够对程序灵活编写,并将所学的程序理解到生活中,能够运用所学的理论和方法解决实际问题,学以致用。教学过程中引导学生形成探究问题的习惯,提高学生探究问题的能力,培养学生的探究精神。

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