重庆童程童美机器人少儿编程课程好不好？

重庆童程童美机器人少儿编程课程好不好？注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。“注意”，是一个古老而又永恒的话题。俄罗斯教育家乌申斯基曾精辟地指出：“‘注意’是我们心灵的惟一门户，意识中的一切，必然都要经过它才能进来。”注意是指人的心理活动对外界一定事物的指向和集中。具有注意的能力称为注意力。

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重庆童程童美机器人少儿编程课程好不好？

童程童美作为少儿IT培训品牌，课程科目不断增项升级，从单一的少儿编程，到智能机器人编程、少儿3D打印、Scratch编程、WeDo机器人等创客系列课程。

开发智力，提高孩子的逻辑思维能力，让孩子更聪明。IT界曾做过IQ测试，程序员的智商普遍高于普通人。原因就在于编程需要对数字观察与分析，对编程过程思考与领悟，对结果的评价与反思，这个过程将有助于少儿思维能力的全面提高，是训练大脑逻辑思维较好的途径，而逻辑思维对孩子学习数学、物理、化学等理工类学科将起到至关重要的作用。

学习编程需要耐心细致，持之以恒。许多家长都觉得孩子特别调皮，静不下来，不利于文化课程的学习，学习编程能使学生提高专注力，因为学习编程需要脑、眼、手全身心的投入，使学生养成专心致志学习的习惯。寓教于乐，让孩子在游戏的过程中潜移默化的学会自己编写程序和游戏。我们针对不同年龄段的孩子有不同的课程，比如低年龄段的孩子我们主推少儿启蒙编程，我们采用的编程工具是Scratch。Scratch是不需要孩子背命令的课程;中高年龄段的孩子，我们采用流行编程语言，如C++、JavaScript、HTML、CSS、Java等，将软件知识和素质教育结合，提高孩子创造力、解决问题等综合能力。学习编程不仅能很好的转移孩子对游戏的兴趣，帮助家长解决孩子玩游戏的苦恼，更重要的是提升了孩子逻辑思维能力以及注意力。

在美国麻省理工等大学里，KPL编程已经被逐步普及。中国孩子对编程接触得越早，将来孩子出国留学所需要弥补的差距就越小。

孩子注意力不集中的表现

各位家长是否对孩子有这样的困惑：学习是容易分心，听见任何外界声音都会去探望;上课不专心听讲，东张西望或发呆;做作业拖拉，边做边玩;不注意细节，在考试或学习中总出现粗心大意的错误;做事没有恒心及耐心。

以上都是孩子注意力不集中的表现，那如何才能提升孩子的注意力呢?

注意是一种意向活动。它不像认知那样能够反映客观事物的特点和规律，但它和各种认知活动又是分不开的，它在各种认知活动中起着主导的作用。人的所有心理活动总是和注意联系在一起的。要看书，你必须注意到它，要听音乐，你也必须先注意到音乐，要记忆学习内容，你也必须先把注意力集中到上面，不然，你就会视而不见、听而不闻，一事无成。

随着信息时代的发展，计算机在各个家庭中的普及，越来越多的孩子也过早的接触了电子产品，然而如何引导孩子正确使用计算机，是所有家长都必须关注的问题。

1998年，联合国教科文组织将注意力问题列为引起全球儿童学习障碍的首要因素;提倡及早干预会获得显著的改善。