发布时间:2020-11-28 14:50:30来源:转载
采用国际标准化的积木颗粒,还包含流马达、LED、 蜂鸣器、触碰开关、红外线传感器、声音传感器、螺丝刀等众多电子元件。无毒无害,安全质量有保障!
学生能够通过套器材,组装成上百种不同功能的机器人。通过每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个程序的模式进行课堂教学。
学生在这个过程中,会由浅入深,由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法,通过设计与组装机器人、编写对应的程序,培养孩子动手能力与创造力,激发学生对机器人的兴趣。
情景引入
科普知识
主题搭建
创意搭建
拓展游戏
课程总结
激发创造力,培养动手能力。
班制 | 课时 | 开课时间 | 班型 | 授课对象 |
---|---|---|---|---|
6-8人 | 90分钟 | 随到所学 | 周六日/晚上 | 4-6岁的儿童 |
综合素质的培养要从儿童时期开始进行,孩子应该尽早接受专业、系统的培训。能够对儿童产生深刻影响的,对中国传统式教育起着有益补充的一种学习方式就是体验式的学习机器人教育培训。那么,成都机器人培训机构哪家好?
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秉承玩中学做中学教育理念,通过情境导入、探索体验、反思学习等环节,培养孩子对机器人和编程认知,让孩子在快乐中学习。
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机器人教育活动过程中可以让每一个孩子都能够充分发挥自己的能力特长,使该能力得到进一步提升,同时,课堂上的各种学习方式更可以使其它相对较差的能力得到提高,使学生得到全面的发展。科技发展一日千里,现在学习的知识“复制黏贴”到20年后使用是不现实的。
尽管如此,学习智能机器人对孩子未来的影响依然不可小觑:它为孩子的科技入门打下基础、激发孩子学习和创造的主动性,让孩子更能适应未来社会的发展!
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