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发布时间:2020-07-21 09:33:14来源：有考网综合
孩子从小学少儿编程好不好？上海哪里有少儿编程学习班？伴随着我国越来越高度重视下一代的科技进步的文化教育，对科学研究课程内容的资金投入也越来越愈多。17年8月，国务院办公厅下发《新一代人工智能发展规划》，明确提出应逐渐进行全员智能教育新项目，在中小学校环节设定人工智能技术有关课程内容、逐步推广编程教育。激励社会力量参加趣味性的编程教学手机软件、游戏的制作和营销推广。
为贯彻落实《规划》规定，学界刚开始破旧立新，作出重特大改革创新。
浙江做为试点区，首先颁布了高考课程制度改革，将程序编写列入浙江省高考。从2020年刚开始，今年高考已不是一般的“6选3”，只是改为了“6 1选3”，这儿的“ 1”便是信息科技(含程序编写)。据调查，涉及到课程(类)的选考学科里，信息科技达到36%，每10个学生就会有4个人挑选了它，编程教育来势汹汹!
2018，北京市和山东省也明确要把程序编写列入信息科技课程内容和今年高考的內容管理体系。
2018九月份，重庆教育委员会就下达了《关于加强中小学编程教育的通知》，要求中小学校开齐开齐编程课程，而且中小学3年级就需要刚开始学，中学环节总计不少于36学时，普通高中学时依照我国信息科技课程内容规定设立。一切院校和本人不可以任何借口占用编程教育学时。
政策方针的陆续颁布，预兆着人工智能技术早已进到到大家日常生活之中，程序编写也会进到教育行业中的关键方位，学编程变成社会发展趋势。
小孩子从小学编程有哪些好处？
提高小孩的思维逻辑
程序编写是一个造就的全过程，鼓励孩子培养程序编写式逻辑思维，碰到难题，分析问题、解决困难，整体便是那么一个构思，并且程序编写是一门思维逻辑强的课程，这对小孩率解决难题很有协助，这就归功于思维逻辑的提高，逻辑思维更清楚。
提高小孩处理具体难题的工作能力
变为是一门解决困难的大学问，针对性也较为确立，便是想要你处理这个问题，可以说具备主导性，可是想处理此难题却并并不是这么简单，你需要清除解决困难方式中碰到的摩擦阻力，这就想要你去想尽办法的处理，锻练了处理具体难题的工作能力。
鼓励孩子的数学课认知能力
程序编写的较后還是以测算为关键的，这就对数学课又较为高的规定，并且程序流程越繁杂，对数学课的规定越高，在其中必须很繁杂的优化算法，这就对小孩的培养数学课式逻辑思维具有非常好的輔助功效。
协助小孩办事更为仔细
变为有别于人办事，人自身会渐渐地意识到不正确，可是程序流程就不一样了，假如你的撰写的程序流程是不正确的，即便一个细微的不正确，不仅难以解决难题，乃至将会会立即没法运作，这就有利于协助小孩了解到粗心大意的成本，了解到仔细办事的必要性。
戒除手机游戏瘾
如今的小孩打游戏玩的是愈来愈六，比成年人都爱玩，看起来聪慧的行为，实际上是对小孩儿时的残害，让小孩学好变为可以协助小孩转换人物角色，由原来的游戏感受者变为创始者，在自身造就的手机游戏给别人产生开心时候得到考虑的满足感，这和解闷手机游戏是有不同之处的。
以游戏形式体验程序开发乐趣，让学生熟悉基础开发环境，培养持续学习的兴趣。
配合生活中常见科学现象，结合抽象的程序逻辑，帮助孩子在趣味活动中轻松、具象的学习与理解。
巩固所学知识，通过案例实训及时发现、纠正错误理解和认知，建立学生学以致用的思维和渠道。
通过多种测试方式深入分析和评讲学生的学习情况，纠差防错，巩固强化基础技能。
以诱导性的教育方式，培养孩子探索、发现、独立思考的能力，充分激发孩子丰富的想象力。
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