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西藏高考语文诗歌鉴赏习题及答案

用考网【高考语文备考】 编辑:焯杰 发布时间:2016-10-21 15:31:58

  为了帮助大家备考西藏高考语文考试,提高语文诗歌鉴赏的能力,下面学习啦小编为大家带来西藏高考语文诗歌鉴赏习题及答案,供各位考生练习。

  西藏高考语文诗歌鉴赏习题(一)

  鹊 桥 仙

  陆 游

  华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举①?酒徒一一取封候,独去作江边渔父。

  轻舟八尺,低篷三扇,占断蘋洲烟雨②。镜湖③元自属闲人,又何必君恩赐与!

  【注】①这三句是追忆当年军中的生活。博,古代的一种棋戏。 ②占断:占尽。苹洲烟雨:指长满苹草、烟雨空濛的风光。③镜湖:即鉴湖,在今浙江绍兴。唐天宝初,贺知章请求回家乡会稽当道士,玄宗诏赐他镜湖一角。

  8.上阕最后两句是什么意思?他表达了作者什么意思的情感?(5分)

  9.词的结尾借用了贺知章的故事,这有什么用意?请简要分析。(6分)

  西藏高考语文诗歌鉴赏习题答案

  8.那些整天酣饮的酒徒一个个都巧取封侯,而自己只能做个闲散的江边渔翁,表达了对自己壮志未酬而只能隐居的无奈和牢骚。

  9.用来含蓄地表现对统治者的不屑以及愤慨不平。皇帝既置我于闲散,镜湖风月本来就属于闲散之人,有何必要你皇帝的恩赐?再说,天地之大,何处容不下我一个闲散之人?谁又稀罕你皇帝的恩赐。

  试题分析:此题考察诗歌用典的作用,理解典故要结合诗人的时代背景,知人论世,分析典故的内涵、手法和诗人要表达的思想感情。一方面用贺知章告老还乡和诗人被迫隐逸做对比,表达诗人对现实的不满和壮志难酬的愤慨。另一方面通过对皇帝“多此一举”的赏赐。暗示诗人不甘心作闲人。表达报效国家的理想愿望和对统治者的不满。

  西藏高考语文诗歌鉴赏习题(二)

  夜闻贾常州、崔湖州茶山境会①,想羡欢会,因寄此诗

  白居易

  遥闻境会茶山夜,珠翠歌钟俱绕身。

  盘下中分两州界,灯前合作一家春。

  青娥递舞应争妙,紫笋齐尝各斗新。

  自叹花时北窗下,蒲黄②酒对病眠人。

  【注】①湖州的紫笋茶和常州的阳羡茶都被列为贡茶。二州刺史每年早春都要在两州毗邻的顾渚山境会亭举办盛大茶宴,邀请当时的社会名流共同品尝和审定贡茶的质量。

  ②蒲黄:中药名。

  (1)这首诗包含了诗人哪些情感?请简要概括。(4分)

  (2)本诗采用的最主要的艺术手法是什么?请作赏析。(3分)

  西藏高考语文诗歌鉴赏习题答案

  10.(1)①对朋友欢会品茶的羡慕,②自己未能赴会的遗憾,③疾病缠身的忧愁,④孤身一人的悲苦。(每点1分)

  (2)对比。将朋友品茶欢会的盛况和自己疾病缠身的境况对比,表达对朋友的羡慕和对自身的慨叹。(或答“衬托”。手法与分析用词要统一,否则酌情扣分)

  虚实结合。诗人虚写朋友与各界名流品茶的盛况,实写自己北窗之下独对药酒的现实,表达了对友人的羡慕和对自身的悲叹之情。(手法1分,分析2分。答其它手法解说合理,可酌情给分)

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