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公务员面试过程 公务员面试答题思路

用考网【面试指导】 编辑:谢君 发布时间:2016-12-17 17:56:06

  公务员面试是一种经过组织者精心设计,在特定场景下,以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段,由表及里测评考生的知识、能力、道德等有关素质的一种考试活动,其过程是如何的呢?以下是由学习啦小编整理关于公务员面试过程的内容,希望大家喜欢!

  公务员面试过程

  1、确定面试对象

  由人事考试机构按照录取1:3或1:5的比例,参照调剂因素、资格复核淘汰因素、体检、政审淘汰因素等,确定一个基本的分数线。上线考生的笔试成绩按照各个职位从高到低的原则排名,总分并列的,比较《行测》和《申论》合计分数,进行成绩排名,进入面试的考生名单和成绩排名情况应在网站上予以公布,接受考生和社会各界的监督。进行资格复审之后,人事考试机构确定最终正式进入面试的考生名单,考生将得到正式的面试通知书或考试证件,并得到面试的地点、时间和注意事项的通知。

  面试报到抽签一般需要提前10—30分钟到达指定地点报到,考试工作人员核对考生身份证件和面试通知书等相关证件。之后,考生抽签确定分组和进场顺序,有的地区是先抽分组签,再抽顺序签。

  2、候考

  考生抽签完毕后进入候考区等待考试,考试未结束不许随便离开,有考场工作人员监督。

  3、进入考场

  按照顺序,考生依次进入考场。

  4、答题

  考生进入后,直接走到考生席,站定后向各位考官问好,得到“请坐”的指令后,考生可以落座,开始答题。

  5、退场

  考生回答完所有题目后,主考官一般要问考生是否还有其它补充,多数时间已到,考生此时一般回答无补充。主考官宣布请考生退场,到候分室等候分数。

  公务员面试流程中的小秘密

  奥秘一:审核抽签

  抽签的奥秘如下:一是抽签特点:双向抽签保证考试公平。这个抽签是双向抽签,考官在经过抽签之前,一般来说并不清楚自己监考的考场号,考生也不知道自己的进场顺序。

  在实际考试过程中,考官通常也并不清楚考生的具体个人信息,这样能够保证面试更加公平。二是考生要避免抽签顺序对自身的影响;有的考生很担心抽签的顺序,觉得前面的签不易得高分,后面的签容易得高分,导致抽签的结果影响自己的答题状态。其实,大可不必。

  考官评分,主要依据答题内容,只要把题答好了,在哪个位置都是高分,答题内容是决定性的。但是有一点需要注意,那就是如果抽签靠后或是临近用餐时间,要尽量言简意赅不要拖泥带水。

  奥秘二:候考区

  候考区的奥秘如下:一是放松心情;二是提高抗干扰能力。考生在候考区进行候考时等待时间较长,可适当闭目养神或是与周围考生进行交流来消除不安感和疲惫感,也有考生反应有时考官伪装到侯考室观察,所以在候考期间考生要注意保持个人情绪的平稳,尤其是要特别注重自身形象和素质。

  例如:候考室有的考生比较有城府:他会主动找到你,说你们俩个是竞争对手,故意给你施加心理干扰。因此,我们要自信,不要受别人的干扰,既然来了,就只想一点:把题答好,其他的不要想太多。

  奥秘三:进场答题

  进场答题的奥秘如下:一是考场规定,进入考场准备答题时要留意倾听考官的引导语,其中会包含考试时间、出题形式、考场注意事项等重要信息,以免由于违规而出现意外状况。

  二是考官要求:在公务员面试中,考情可能会有变化,一定要按照现场具体要求做;即使没有变化,考官在实际操作中也可能会简化流程,比如不等考生问好,直接让座,这时要听从考官的指示,考官示意你做下你就坐下,就不要再问好、鞠躬,礼仪不要太僵化。

  奥秘四:考生退场

  考生退场的奥秘如下:一是退场注意事项:考生需在整个面试的全程保持自信干练的精神状态,切不可因为面试即将结束就松懈下来,保证退场时的礼仪到位。

  实例:在这里,有些考生会问:退场前还要不要鞠躬?能带走草稿纸吗?答案是不能带走草稿纸,至于鞠躬与否均可,礼貌为上。有的考生觉得好容易答完,一句话不说就“溜”走了,甚至甩门,切记礼仪要善始善终。

  奥秘五:考官评分

  考官评分的奥秘如下:一是考官在评分时,是以测评要素为标准;二是在公务员面试中,一般情况下,考官会根据面试当天前三位考生的综合表现确定当天分数区间及这三位考生的分数;三是考官参与标准体育评分法:就是去掉一个最高分、去掉一个最低分后取平均分,以确定考生的最后得分,这样的分值确定方式是为了弱化考官团队中个人行为对考试的影响,从而最大程度避免考试过程中的黑幕,实现考试的公平公正。

  公务员面试答题思路梳理

  (一)层次思维

  “总分总”的答题框架,有头有肚子有尾巴。

  “关键词”的分层回答,第一、第二;首先、其次、最后;

  (二)辩证思维

  “矛盾思维”,有好的方面也有坏的方面;有利的方面和有弊的方面;

  “全局思维”,维护大局为先、抓住核心为要、协调推进工作是最终目的。

  (三)代入思维

  “公务人员”身份代入,思考公务人员的特质特点,处理问题时将展现出什么形象?

  “工作人员”身份代入,思考作为工作人员的职责所在,处理问题时要做好哪些方面?

  “领导干部”身份代入,思考作为决策者的决策后果及影响,处理问题时要协调哪些方面的关系和利益?

  (四)总结思维

  “总结点题”,用简明的话语表达核心的意思。如:这个观点总体来说是全面的、辩证的、值得我们深刻思考的,我会不断从其中汲取正面能量,做一个有志向、有能力、有胆识的人民公仆。

  “总结提升”,结合自身工作实际表达总结提升意图。如:作为年轻的公务人员,我会不断加强学习、刻苦专研,在做好本职工作的同时完善和提升自我。

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