梧州中考语文诗歌鉴赏习题及答案

　　诗歌鉴赏题在梧州中考语文考试中十分重要，为了帮助同学们练习语文诗歌鉴赏能力，下面学习啦小编为大家带来梧州中考语文诗歌鉴赏习题，欢迎考生鉴赏练习。

　　梧州中考语文诗歌鉴赏习题(一)

　　阅读下面两首宋诗，完成8—9题。

　　暮春即事

　　(宋)叶采

　　双双瓦雀行书案，点点杨花入砚池。

　　闲坐小窗读周易，不知春去几多时。

　　约客

　　(宋)赵师秀

　　黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

　　有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

　　8.从“动与静”关系的角度赏析《暮春即事》。(5分)

　　9.“闲坐小窗”与“闲敲棋子”中的“闲”情是否相同，请简析。(6分)

　　梧州中考语文诗歌鉴赏习题答案

　　8.这首诗用动静相生的手法描写了封建时代读书人埋头书案，苦心研读的情景。开头两句写麻雀慢行的影子映落到书桌上，杨花轻扬飘入砚池。这是动景，为后面两句小窗读周易的静景作铺垫映衬。这里以静意观动景，以动景达静意，给人一种悠闲喜悦之感。

　　9.不相同。“闲坐小窗”之“闲”是一种悠闲喜悦之情;“闲敲棋子”之“闲”似闲实不闲，表达了诗人内心的焦躁不安。

　　梧州中考语文诗歌鉴赏习题(二)

　　渡　　江

　　陈与义①

　　江南非不好，楚客自生哀。

　　摇楫天平渡，迎人树欲来。

　　雨余吴岫立，日照海门开②。

　　虽异中原险，方隅亦壮哉。

　　【注释】①陈与义(1O9O——1139)，洛阳人，南宋诗人。这首诗作于宋高宗绍兴二年(1132)春，时诗人任起居郎，从驾自绍兴渡钱塘江还临安。

　　②海门：这里指钱塘江出海口。

　　8、诗歌开头说“江南非不好”，但诗人却说“生哀”，原因是什么?首联在全诗中起什么作用?(6分)

　　9、颔联描写了一幅什么样的景象?抒发了什么样心情?(5分)

　　梧州中考语文诗歌鉴赏习题答案

　　8、江南地带，并非不好。然而自金兵入据中原之后，北方大部分地区已非宋土，思念故国，恢复中原，不免产生哀愁。“生哀”句与“虽异中原险”相照应，“江南”与“方隅”相照应，结构上首尾相应，形成一个有机整体。(原因、作用各得3分)

　　9、描写了诗人渡江时的情景。摇桨渡江远望天水连成一片，仿佛天水相平。船行水上，江岸边的树仿佛迎人而来。抒发了诗人心情开朗愉快的心情。(情景描述得3分，心情得2分)

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