考试复习重点：现代比较有影响的课程理论

　　教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大，同时将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国考，方可申请教师资格证。以下是学习啦小编为你整理的2015年中学教师资格考试复习重点：现代比较有影响的课程理论，欢迎参考。

　　现代比较有影响的课程理论：

　　现代比较有影响的课程理论是学科中心课程理论、学生中心课程理论和社会改造课程理论。学科中心课程理论主张课程的基本内容应是人类文化中最具学生性的知识，课程的设置原则是学科知识的逻辑体系。学生中心课程理论主张，以学生的兴趣和爱好、动机和需要、能力和态度为基础来编程。具体有分三个流派，即以卢梭为代表的自然主义课程论，以杜威为代表的儿童经验主义课程论、以罗杰斯为代表的人本主义课程论。社会改造课程理论主张，把课程的重点放在放在现实社会问题、社会改造和社会活动计划及学生关心的社会问题上，应围绕重大社会问题来组织课程内容。主要代表人物是美国学者布莱梅尔德和巴西学者弗莱雷。