2015四川省属单位招聘《综合知识》报考笔试复习大纲(2)

　　(三)经济发展和人民生活 综合实力、区域经济、民营经济和人民生活概况

　　第四部分 公文写作

　　一、公文的含义、种类和作用

　　(一)公文的主要分类方法及分类

　　(二)通用公文的类型、用途及特点

　　(三)公文文种的涵义、作用、文种选择的依据，正确区分、选择和使用文种

　　(四)公文的主要作用

　　二、公文的格式规范

　　(一)公文文面格式的类型，特点和作用

　　(二)公文的组成部分(要素)、排列顺序、标识规则与特定格式

　　三、公文的撰写

　　(一)公文撰写的基本要求与撰写一篇公文的具体要求

　　(二)通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要等常用公文的特点、用途、分类以及结构、写作技巧等知识

　　(三)调查报告、简报、公务信息、总结等信息反馈文书的特点、作用、分类、基本结构和写作方法、撰写要求

　　(四)慰问信、表扬信、感谢信、祝贺信、邀请信(请柬)、聘请书、倡议书等日常事务文书的基本结构及写法

　　(五)启事、声明、海报、公示等告启文书的用途、基本结构及写法

　　第五部分 事业单位基本常识

　　一、事业单位概述

　　事业单位的概念、内涵、作用

　　二、事业单位分类改革

　　事业单位分类改革的意义、指导思想、基本原则、总体目标和事业单位类别划分

　　三、事业单位人事制度改革

　　(一)《事业单位人事管理条例》的内容及基本规定

　　(二)事业单位人事制度改革的指导思想、基本原则、目标任务和主要内容

　　(三)事业单位聘用制度、岗位管理制度、公开招聘制度、竞聘上岗制度、考核奖惩制度

　　四、事业单位公开招聘制度

　　(一)公开招聘的范围、基本原则、主要方式、基本程序

　　(二)应聘人员应具备的基本条件

　　(三)回避制度和违纪处理

　　五、事业单位聘用制度

　　(一)聘用制度的基本原则和实施范围

　　(二)聘用合同的主要内容、类型和期限

　　(三)聘用合同的订立、变更、终止、解除和争议处理

　　(四)违反和终止、解除聘用合同的责任

　　六、事业单位岗位管理制度

　　(一)岗位的概念、特点、类别和设置原则

　　(二)岗位设置管理的单位范围和人员范围

　　(三)可以申请设置特设岗位的情形

　　(四)管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位的等级及内部结构比例

　　(五)管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位的基本聘用条件

　　(六)聘用管理岗位的学历条件和年限规定

　　(七)聘用专业技术岗位的基本条件

　　(八)聘用工勤技能岗位的基本条件

　　(九)岗位设置的基本程序和作用

　　(十)事业单位岗位设置方案变更

　　(十一)岗位聘用的基本要求和规定

　　七、事业单位人员考核制度

　　(一)考核的原则、对象、种类、档次

　　(二)考核结果的使用

　　八、事业单位的奖励

　　(一)奖励的原则、情形

　　(二)种类和对象范围

　　九、事业单位工作人员处分

　　(一)给予处分的行为

　　(二)处分的原则、种类、权限、程序、期限和适用

　　(三)处分的解除及程序

　　十、人事争议处理

　　(一)人事争议的概念和分类

　　(二)人事争议处理的渠道和基本原则

　　(三)人事争议协商、人事争议调解的概念及特点

　　(四)人事争议仲裁的特点、原则、依据、受案范围、申请条件和时效

　　(五)人事争议诉讼的概念、特点和依据

　　第六部分 经济、科技、文化常识

　　一、经济常识

　　(一)社会主义市场经济体制 经济体制与市场经济，社会主义市场经济

　　(二)微观经济常识 经济学的基础知识，市场机制与竞争，收入分配

　　(三)宏观经济常识 宏观经济学概述，宏观调控的目标和内容，宏观经济主要指标，宏观经济政策，扩大内需

　　二、科学技术及环保常识

　　(一)科技概论 科学与技术，历史上的科学革命，历史上的技术革命，现代科技发展的趋势

　　(二)科学前沿 物质的构成，宇宙的起源，地球的起源，生命的起源，人类的起源， 人的智能，人工智能

　　(三)高新技术 计算机与通信技术，生物技术，能源技术，新材料技术，空间技术， 激光技术，海洋开发技术，水资源利用技术

　　(四)农业农村和农业科技 农业基础知识，社会主义新农村建设，现代农业发展趋势，现代农业技术革命，可持续农业，有机农业，生态农业，精细农业

　　(五)环境保护 生态系统与生态平衡 可持续发展(清洁生产、低碳经济、循环经济)，环境保护与人体健康，大气污染及其防治，水污染及其防治，土壤污染及其防治，物理性污染及其防治，固体废弃物及其处理

　　三、文化常识

　　(一)社会主义文化建设 文化与文化建设，文化软实力与综合国力，和谐文化，文化体制改革，文化开放与文化安全，非物质文化遗产，社会主义道德建设，“二为”方向和“双百”方针，继承和弘扬中华优秀传统文化，国学经典“经史子集”。

　　(二)社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系 社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观提出的背景，社会主义核心价值体系的基本内容及其重要意义，社会主义核心价值观的基本内容，社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系，培育和践行社会主义核心价值观的重要意义，培育和践行社会主义核心价值观的指导思想和基本原则，如何培育和践行社会主义核心价值观