陕西高考语文诗歌鉴赏例题及答案

　　诗歌鉴赏是陕西高考语文考试的一个难点，对考生的语文基础能力有较高的要求。下面学习啦小编为大家带来陕西高考语文诗歌鉴赏例题，供考生鉴赏练习。

　　陕西高考语文诗歌鉴赏例题(一)

　　洞仙歌

　　苏轼

　　江南腊尽，早梅花开后。分付①新春与垂柳。细腰肢、自有入格②风流。仍更是、骨体清英雅秀。

　　永丰坊③那畔，尽日无人，谁见金丝弄晴昼?断肠是飞絮时④，绿叶成阴，无个事、一成⑤消瘦。又莫是东风逐君来，便吹散眉间，一点春皱。

　　[注]①分付：托付。②格：格调。③永丰坊：地名。④飞絮时：指入夏时节。⑤一成：宋时口语，犹“渐渐”。

　　(1)词的上阕，作者从哪些方面描写“垂柳”?(2分)

　　答： _____________________________________________________

　　(2)这首词借柳来喻人、抒怀。请分析下阕所表达的思想感情。(4分)

　　答： ________________________________________________________

　　陕西高考语文诗歌鉴赏例题答案

　　(1)(2分)①垂柳的春意盎然，②垂柳外在的形体和内在的气质。(答出一点得1分，意思对即可。)

　　(2)(4分)①借柳的寂寞消瘦，表达对品洁才高之人却遭遇冷落的感伤之情;②借东风吹散春皱，表达对消愁释怨(或：对知己)的期盼之情。(答出一点得2分。意思对即可。)

　　陕西高考语文诗歌鉴赏例题(二)

　　重展西湖二首(其一)①

　　【宋】宋庠

　　绿鸭东陂②已可怜，更因云窦注西田。

　　凿开鱼鸟忘情地，展尽江河极目天。

　　向夕旧滩都浸月，过寒新树便留烟。

　　使君直欲称渔叟，愿赐闲州不计年。

　　注：①皇佑年间(1049-105幼宋岸贬官知许州，兴工疏浚了西湖，并凿断横堤叉使东西相通，连成一片。完工以后，他写下了《重展西湖二首》以记其事， 这里选其中的第一首。②东陂，指西湖的东部分。

　　8.“西田”“旧滩”都是指西半湖，从这称呼中，我们可以看出原来西半湖有什么特点?疏通以后整个西湖的特点呢是什么?(5分)

　　9.尾联表现了作者什么样的思想感情?试结合诗句分析。(6分)

　　陕西高考语文诗歌鉴赏例题答案

　　8.①从称呼可以看出，原来西半湖的特点是：湖水较浅但是广阔。(1分)②疏通以后整个西湖的特点：东半湖的水注入了，整体上水变得深了，(2分)从“都浸月”可以看出水波浩渺，水月交辉的美景，而且周围绿树掩映，朦胧优美(2分)。

　　9.情感：热爱自然，厌恶官场， 消极厌世(答到前面两点就是3分);“使君”。“直欲”即“真欲、“真想”;“称渔叟”，就是做个渔翁，意即归隐。“愿赐闲州不计年”，但愿朝廷给我一个闲散的州郡，让我在木自然恬适清闲的环境里度过一生。从这些语句中可以看出。(分析3分)

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