廉颇蔺相如列传课后练习题及答案(2)

　　《廉颇蔺相如列传》课后练习答案

　　1.答案：(1)xiào。(2)w?n。(3)zhuàn。(4)miào。(5)guàn 。(6)nǔ。

　　(7)yù。 (8)wèi。 (9)nì。 (10)yì。(11)huò。(12)fǒu。

　　2.答案：(1)若硬是、如果确实。(2)进献。(3)道歉。(4)逃跑。(5)从小路。(6)挨近、受。(7)倒下、后退。(8)敬酒或献礼。(9)终、完毕。(10)上位。(11)个。(12)只、仅。

　　3.答案：(1)不通否。(2)庭通廷。(3)案通按。(4)缪通穆。(5)孰通熟。(6)绐通诒。

　　4.解析：(1)在，介词。(2)和、与，介词。(3)被，介词. 4.被，介词。(5)对，介词。6. 到、介词。

　　答案：(3)(4)。

　　5.解析：(1)现在泛指漂亮的女子，文中专指嫔妃。(2)现在用于上对下发表意见，是一个合成词;文中是一个词组，指点给……看。(3)古今同义，玩弄、愚弄。(4)现在是一个表因果关系的连词;文中是一个词组，因(之)而，趁这机会。而，用作状语的标志。(5)现在同“过去”;文中“从此以往”是“从这座城开始往(东)”。以，连词，同“而”。(6)现在是一个词，向前走;文中是一个词组，走上前进献。

　　答案：(3)。(现版教材将其看成古今同义，但老版教材解作“戏/弄臣”，戏，戏耍、把玩;弄臣，即“左右、近臣”。)

　　6.解析：(2)是由两个有假设关系的分句组成的复句，“而”表示假设关系，相当“如果”。(6)是一个因果说明句，相当现代汉语的“之所以……，是因为……”。文言文中“……者，……也”句式有两种情况，一是表判断，主语和谓语均为名词或名词性结构，如“廉颇者，赵之良将也”，一是因果说明，常见格式是“所以………者，以……也”。

　　答案：(2)(6)。

　　7.解析;(3)贱人，不是动宾结构，而是偏正结构，当译为“(身份)卑贱的人”;“吾羞(之)”，“之”不是指蔺相如，而是指“位居廉颇之上”。(6)对这个句子的结构要正确辨别，“廉孰与秦王”是动词“视”的宾语;“之”是用于主语“公”和谓语动词“视”之间的助词。

　　答案：(3)(6)。

　　8.解析：本题旨在体会课文是怎样通过动作描写刻画人物性格。

　　答案：(1)这个“视”字说明相如虽然献上璧玉，却是密切注视秦王和秦群臣的一举一动，并且迅速断定“秦无意偿赵城”，于是设计又取回璧玉，表明相如善于审时度势。(2)相如已“前”，走近秦王取回了璧玉，璧一到手之后，立即后退，拉开与秦王的距离，并且靠近柱子，于是就有了“头与璧俱碎于柱”的有利位置，表现了相如的机智。(3)“睨”说明相如一边瞅柱，装作要砸璧的样子，一边用两眼的余光瞅秦王，机警地观察秦廷的变化。(4)“前”，靠近秦王，把其置于自己掌控的范围之内;“跪”，借此蓄势待发，便于一跃而起。这个句子表面上写相如对秦王的礼遇，实际上是暗藏杀机。

　　9.解析：本题旨在体会作者是怎样通过语言描写刻画人物形象，以进一步提高语言鉴赏能力。

　　答案：这段语言描写讲了两层意思：第一层意思是说明“复取璧”的缘由，蔺相如先说明献璧的由来，赵国群臣因不相信秦国，故不愿献璧;而相如则出于对秦国的信任和秦赵之间的友好，坚持把璧送来，这样便突出献璧全在一个“诚”字。接着临时设辞，说明赵王送璧的隆重礼仪，突出赵国对秦的礼敬。然而秦国又是什么态度呢?蔺相如迅速抓住秦国破绽进行反击：“见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣”，这一切与赵国的诚意和礼敬形成鲜明对照，都证明秦“无意偿赵城”。这便有力地说明了，赵献璧有理有礼在先，秦得璧无理无礼在后，因此“复取璧”是完全正当的行动。这段语言描写充分表现了蔺相如的机变和善辩的才能，他总是能随时随地为自己找到正当的理由，又能迅速敏捷地发现对方的破绽，从而使自己永远处于主动的地位。第二层意思表明与璧玉共存亡的决心，充分表现了他不怕牺牲的勇敢精神。

　　10.(1)答案：A奉，两手捧着。B相(xiànɡ)，仔细看、审察。C诳，欺骗。D题，命名、称为。E奚，何，为什么。F故，原因。

　　(2)答案：A音节助词，无意义。B结构助词，定语的标志，相当“的”。C助词，用于主谓之间。D结构助词，补语的标志，相当“得”。

　　(3)解析;这是一道发散性思维题，虽然故事的本意在文中已经点明，但我们完全可以结合自己的生活经历，进行创造的发挥。

　　答案;(1)“宝玉而题之以石，贞士而名之以诳”，这是说社会上有很多是非不分，黑白颠倒的现象。(2)不要怕误会，只要我们始终抱有一颗忠诚的心，总有一天会被人理解，这说的是“精诚所至，金石为开”。(3)璞与石外表上没有什么区别，一般的人分辨不出，只有能工巧匠，把它加工雕琢之后，才能现出它的本色，由此启发我们，观察事物不能只看现象，必须透过现象看本质。

　　11.解析：介绍一部著作，这是很常见的一种文体。一般来说，应当书名，作者，创作时间，主要内容，突出特征，在社会上或者文学史上的影响等。

　　答案：略。

　　12.答案：略。

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