吉林高考古诗鉴赏专练题及答案

　　古诗鉴赏题一直以来都是吉林高考语文中重点考察的一个考点，为了帮助大家提高诗歌鉴赏能力，下面学习啦小编为大家带来吉林高考古诗鉴赏专练题及答案，供考生备考练习。

　　吉林高考古诗鉴赏专练题(一)

　　荆卿里 清•袁枚

　　水边歌罢酒千行，生戴我头入虎狼。

　　力尽自堪酬太子，魂归何忍见田光?

　　英雄祖饯当年泪，过客衣冠此日霜。

　　匕首无灵公莫笑，乱山终古刺咸阳。

　　荆轲山(其二)

　　清•尹礼

　　豪气无论剑不疏，

　　祗缘生劫一筹迂。

　　图穷即断秦王首，

　　千载应传好丈夫。

　　(1)袁诗尾联“刺”字用得非常精彩，请简要赏析。(4分)

　　(2)两首诗共同表达了怎样的思想感情?两首诗对荆轲刺秦失败原因的认识，有何不同?请简要分析。(4分)

　　吉林高考古诗鉴赏专练题答案

　　(1)①“刺”字运用了拟人手法，赋予乱山以人性，②仿佛它也替荆轲抱憾，如利剑般刺向秦都，③呼应了荆轲刺秦的故事，④形象地表现了乱山山势的陡峭、高耸，⑤表达了诗人对荆轲的深切同情。(答出四点给满分)

　　(2)①两首诗都赞美了荆轲的精神和壮举 (2分) ②不同点：袁诗将刺秦失败归因为“匕首无灵”;尹诗认为荆轲“生劫”秦王的想法是迂腐的。(2分)

　　吉林高考古诗鉴赏专练题(二)

　　西湖春日

　　王安国

　　争得①才如杜牧之，试来湖上辄题诗。

　　春烟寺院敲茶鼓，夕照楼台卓酒旗。

　　浓吐杂芳熏巇崿②，湿飞双翠破涟漪。

　　人间幸有蓑兼笠，且上渔舟作钓师。

　　【注释】①争得：怎得;②巇崿(xī è)：指山峦。

　　8.本诗的颔联、颈联描绘了怎样的画面?表现了西湖怎样的特点?(6分)答：

　　答：

　　9.诗的尾联对全诗情感的抒发有怎样的作用?请简要分析。(5分)

　　答：

　　吉林高考古诗鉴赏专练题答案

　　8.(6分)额联颈联四句，一句一景。描写寺院香火之盛，在春烟氤氲中响起茶鼓((1分);楼台于夕阳斜照中酒旗招展((1分);起伏的山峦被“杂芳”熏染，花香四溢(1分);西湖之上水面平静、画舫来去划出层层涟漪(1分)。从视觉、听觉、嗅觉、触觉各种角度，动静结合，描绘出西湖一派赏心悦目、春意盎然的旖旎风光(2分)。(意思对即可)

　　9.(6分)尾联抒写诗人对西湖的总体感受，意义上同首联呼应，措辞上也同开端吻合(1分)。诗人说，人生难有杜牧之才，人间却幸有蓑衣和苇笠，他在湖上题诗，就算才情不够，也要驾起渔舟作一名钓翁。诗人眼望西湖风光，恋恋不忍离去，产生了栖身湖山的凝想和雅志((2分)。“幸”、“且”两词，回应上文“争得”。使结构紧严，浑然一体(2分)。(意思对即可)

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