广西高考古诗鉴赏专项题及答案

　　古诗鉴赏是广西高考语文试题中难度较高的题型。解答此种试题,需要把握主旨、理解意象、熟悉手法、正确审题与表述。下面学习啦小编为大家带来广西高考古诗鉴赏专项题及答案，供考生备考练习。

　　广西高考古诗鉴赏专项题(一)

　　南湖早春①

　　白居易

　　风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。

　　乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。

　　翅低白雁飞仍重，舌涩黄鸸②语未成。

　　不道江南春不好，年年衰病减心情。

　　[注]①南湖：鄱阳湖分南湖、北湖，自星子县、甕子口以南称南湖。元和十年( 815)夏，宰相武元衡被人谋杀，忠直的白居易愤而上疏，请求朝廷缉捕凶手，被诬为越职言事，于是年秋被远贬江州。②鸸：一种鸟。

　　8.诗人描写了什么样的早春画面?请简要分析。(5分)

　　9.这首诗歌运用了哪些手法?请简要分析。(6分 )

　　广西高考古诗鉴赏专项题答案

　　8.①诗歌描绘了一幅南湖早春霁后花鸟图。(2分)②首联写风吹云散，雨后初晴，阳光返照，大地回暖。③颔联写红花遍野，山杏初绽，湖面铺绿，水苹生长。④颈联写雨后白雁的翅膀仍显得很沉重，笨口拙舌的黄鸸的叫声不成样子。(3分)

　　9.①动静结合，首联既有风吹云散的动景，又有阳光返照，大地回暖的动静。②借代修辞，颔联“红”借代红花，“绿”借代水苹的绿叶。③色彩渲染，颈联“白”、“黄”色彩对比鲜明，渲染生命勃发的气息。④视觉与听觉相结合，颈联写雨后白雁低飞诉诸视觉，黄鸸的叫声不成样子诉诸听觉。⑤乐景写哀情，江南美丽的春光和作者衰病惆怅的心情形成反衬，倍增其哀。⑥直抒胸臆，最后以“衰病”渲染惆怅之情，表达了诗人被贬谪的悲愤之情。。(手法3分，分析3分，答出3种即可)

　　广西高考古诗鉴赏专项题(二)

　　渔 父

　　(南唐)李中①

　　偶向芦花深处行，溪光山色晚来晴。

　　渔家开户相迎接，稚子争窥犬吠声。

　　雪鬓衰髯白布袍，笑携赪鲤换村醪。

　　殷勤留我宿溪上，钓艇归来明月高。

　　注：①字有中，江西九江人。仕南唐为淦阳宰。诗人一生多任县级小吏，政治上并不得志，加上连年战乱，亲人离散，朋友远别，政治抱负难以实现，生活上不甚如意。

　　8.这首诗描绘了一幅什么样的画面?抒发了作者什么样的情感?请结合全诗简述。(6分)

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　　9.“稚子争窥犬吠声”，此句历来颇受诗评家的青睐。请简述此句的精妙之处。(5分)

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　　广西高考古诗鉴赏专项题答案

　　8. 描写了一幅清新动人的水乡风俗人情画(1分)，我向芦花深处走去，群山掩映着潺

　　潺溪水,在夕阳中显出明艳的美景。打鱼人家打开房门出来迎接我的到来，小孩子偷偷的看我，狗也在一旁叫个不停。我的头发和胡须都已经花白，穿着一件白色的布袍，笑着提着一条红鲤鱼来换乡村里的酒喝。渔人殷勤的留我住下，明月高照之下，打渔船也归来了。(2分)它从一个侧面反映出渔家生活的恬静闲宜，体现了淳朴民风，令人陶醉(1分)。表达了作者的喜悦之情，和对这种生活的向往之意(2分)。

　　9. 小孩子偷偷的看我，狗也在一旁叫个不停(1分);“犬吠声”起，于水乡宁静的氛

　　围中，又增添了浓郁的生活气息。(1分)“争窥”二字，活脱脱地勾勒出孩子们的形象，其机灵活泼、逗人喜爱的神情漾然纸面。(2分)这首诗，取材平易，只是渔家寻常事，但写得真切自然，情酣意浓，不做作，无斧凿，使人觉得纯朴的民风迎面吹来(1分)。

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