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捡烂纸的老头现代文阅读题及答案

用考网【高考语文备考】 编辑:焯杰 发布时间:2016-09-06 14:46:17

  想要提高高中语文考试成绩,那么加强现代文的阅读训练是关键,下面学习啦小编为大家带来捡烂纸的老头现代文阅读题及答案,供大家阅读练习。

  《捡烂纸的老头》高考阅读原文

  烤肉刘早就不卖烤肉了,不过虎坊桥一带的人都还叫他烤肉刘。这是一家平民化的回民馆子,地方不小,东西实惠。卖大锅菜。炒辣豆腐,炒豆角,炒蒜苗,炒洋白菜。比较贵一点是黄焖羊肉,也就是块儿来钱一小碗,在后面做得了,用脸盆端出来,倒在几个深深的铁罐里,下面用微火煨着,倒总是温和的。有时也卖小勺炒菜:大葱炮羊肉、干炸丸子,它似蜜……主食有米饭、馒头、芝麻烧饼、罗丝转;卖面条,浇炸酱、浇卤。夏天卖麻酱面。卖馅儿饼。烙饼的炉紧贴着门脸儿,一进门就听到饼铛里的油吱吱喳喳地响,饼香扑鼻,很诱人。

  烤肉刘的买卖不错,一到饭口,尤其是中午,人总是满的。附近有几个小工厂,厂里没有食堂,烤肉刘就是他们的食堂。工人们都正在壮年,能吃,馅饼至少得来五个(半斤),一瓶啤酒,二两白的。女工们则多半是拿一个饭盒来,买馅饼,或炒豆腐、花卷,带到车间里去吃。有一些退休的职工,不爱吃家里的饭,爱上烤肉刘来吃“野食”,爱吃什么要点儿什么。有一个文质彬彬的主儿,原来当会计,他每天都到烤肉刘这儿来。他和家里人说定,每天两块钱的“挑费”(京津冀方言,指家庭日常生活开支)都扔在这儿。有一个煤站的副经理,现在也还参加劳动,手指甲缝都是黑的,他在烤肉刘吃了十来年了。他来了,没座位,服务员即刻从后面把他们自己坐的凳子提出一张来,把他安排在一个旮旯里。有炮肉,他总是来一盘炮肉,仨烧饼,二两酒。给他炮的这一盘肉,够别人的两盘,因为烤肉刘指着他保证用煤。这些,都是老主顾。还有一些流动客人,东北的、山西的、保定的、石家庄的。大包小包,五颜六色。男人用手指甲剔牙,女人敞开怀喂奶。

  有一个人是每天必到的,午晚两餐,都在这里。这条街上的人都认识他,是个捡烂纸的。他穿得很破烂,总是一件油乎乎的烂棉袄,腰里系一根烂麻绳,没有衬衣。脸上说不清是什么颜色,好像是浅黄的。说不清有多大岁数,六十几?七十几?一嘴牙七长八短,残缺不全。你吃点儿软和的花卷、面条,不好么?不,他总是要三个烧饼,歪着脑袋努力地啃啮。烧饼吃完,站起身子,找一个别人用过的碗(他可不在乎这个),自言自语:“跟他们寻一口面汤。”喝了面汤:“回见!”没人理他,因为不知道他是向谁说的。

  一天,他和几个小伙子一桌。一个小伙子看了他一眼,跟同伴小声说了句什么,他多了心:“你说谁哪?”小伙子没有理他,他放下烧饼,跑到店堂当间:“出来!出来!”这是要打架。北京人过去打架,都到当街去打,不在店铺里打,免得损坏人家的东西搅了人家的买卖。“出来!出来!”是叫阵。没人劝。压根儿就没人注意他。打架?这么个糟老头子?这老头可真是糟。从里糟到外。这几个小伙子,随便哪一个,出去一拳准把他揍趴下。小伙子们看看他,不理他。

  这么个糟老头子想打架,是真的吗?他会打架吗?年轻的时候打过架吗?看样子,他没打过架,他哪里是耍胳膊的人哪!他这是干什么?虚张声势?也说不上,无声势可言。没有人把他当一回事。

  没人理他,他悻悻地回到座位上,把没吃完的烧饼很费劲地啃完了。情绪已经平复下来——本来也没有多大情绪。“跟他们寻口汤去。”喝了两口面汤:“回见!”。

  有几天没看见捡烂纸的老头了,听煤站的副经理说,他死了。死后,在他的破席子底下发现了八千多块钱,一沓一沓,用麻筋捆得很整齐。

  他攒下这些钱干什么?

  《捡烂纸的老头》高考阅读题目

  (1)下列对这篇小说分析和鉴赏,最恰当的两项是( )( )(5分)

  A.作品开头对回民馆子的菜品进行了详细的介绍,使作品充满了生活气息,这是这篇小说的特色之一。

  B.和老头同桌吃饭的小伙子们嫌弃老头的邋遢,所以小声议论,但当老头出去约架的时候又觉得没面子所以没有“应战”。

  C.店里的流动客人来自四面八方,通过对男人和女人动作的细节描写,体现他们不拘小节,不讲文明的恶习。

  D.八千块钱在当时是一大笔钱,捡烂纸的老头攒这么多钱做什么,结尾的疑问使作品回味无穷。

  E.小说写煤站副经理来店里,服务员热情安排座位,上菜比别人分量大等细节的刻画,揭示了讽刺当时社会以权谋私的社会现实的主题。

  (2)小说的题目是《捡烂纸的老头》,为什么在开篇用大量篇幅介绍饭馆,请简要分析(6分)

  (3)小说刻画了一位颇为古怪的老头,请简要分析老头怪在哪些方面。(6分)

  (4)有人认为文中的老头和鲁迅笔下的孔乙己十分相似,请结合文本分析捡破烂老头与孔乙己这两个形象的异同。(8分)

  《捡烂纸的老头》高考阅读答案

  (1)答D给3分,答A给2分,答C给1分;答B、E不给分。(B文本中没有“嫌弃邋遢”的暗示;C主要是为了说明老头出现的场合是一个下层人吃饭的小馆子。E主题总结不当)

  (2)①饭馆是主人公捡破烂老头出现的场所,介绍饭馆是为了主人公的出场做铺垫。

  ②饭馆不仅是人物活动的场所,也是社会背景的缩影,是社会环境描写。

  ③饭馆中的各色人物对老头的漠视,可以折射出社会的冷漠,揭示本文的主题,所以想要介绍他们。

  (3)①行为古怪,牙不好,却总是啃烧饼,要汤时自言自语。

  ②脾气古怪,平时讲礼貌,每次都说“回见”,却因多心而要和小伙子打架。

  ③行事古怪,捡破烂攒钱不花,不知为什么。

  (4)同

  ①两人出场环境都是饭馆或者酒馆,都是社会底层人物。

  ②两人都是被人轻视漠视的人物,最后结局都很悲惨。

  异

  ①老头又老又丑,衣着老旧,邋遢,但却敏感自尊,并不缺钱。孔乙己是旧中国下层知识分子,迂腐可笑,穷困潦倒甚至去偷,麻木不仁,被人嘲笑。

  ②孔乙己的形象更为具体饱满,相对来说老头的形象较为单一模糊。

  ③塑造形象的目的不同,写孔乙己是为了揭露与批判封建文化教育和封建科举制度,也批评了国民的麻木冷漠;而写老头是呼唤人们关注那些生活在底层和社会边缘的小人物。

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