高考语文阅读训练及参考答案

　　阅读试题是高考语文测试的重要组成部分，随着社会发展对学生阅读能力要求的提高，阅读在高考语文试卷中的比重加大，需要考生重视阅读能力的训练。下面学习啦小编为大家带来高考语文阅读训练及参考答案，供大家提升训练。

　　高考语文阅读训练原文：

　　母亲去世十年后的那个清明节，我和父亲还有弟弟回到了久别的故乡，也就是那座小县城，去寻她的坟。

　　母亲去得突然，四十出头，便倒在她和父亲所在的造纸厂的车间里。那天是4月15日，还有两个来月，我就要参加高考。父亲犹豫再三，还是告诉了我。父亲指着饭桌上一个黑漆漆的骨灰盒，对我和弟弟说，你妈在里头。说完，看也不看我们，扭头出去，一屁股坐在家的门槛上，默默地抽烟，任凭我和弟弟在他身后哭得死来活去。

　　母亲的坟，说坟也不是坟。我们全家，除了造纸厂分发的两间低矮潮湿的平房，便上无片瓦，下无寸地。母亲葬在哪里，还真是个问题。父亲袖着手在外面寻摸了一天，回来等天黑严实了，重新领着我和弟弟出了门。黑乎乎的山道上，没有月亮，也没有星星，父亲扛着铁锹，打着手电筒萤火虫般地在前面引路，我怀里捧着母亲的骨灰盒跟在他身后，再后面是紧紧拽着我衣角的弟弟。我们三人做贼一样，蹑手蹑脚，悄然上了县城西郊的观音山。观音山是一座孤山，树木葳蕤，山虽不高，却能俯视整个县城。从观音山的北面上山，是一条人迹罕至的山路，翻过山顶，到了南面的半山腰，衍生出一个岔路口，往左是回县城，往右是去造纸厂的一条小路。父亲在岔路口站立了一会儿，带领我们往左走了下去。走了两百步，父亲指了指路边，叹了口气，说，就这里吧。

　　一个小时后，母亲的骨灰盒，被我们安葬在一个小土包下面。父亲生怕别人发现，特意弄了一些草皮盖在新土上，还移栽了两棵小树侍立两旁作为记号。临下山时，我们三人站在母亲的坟前，望着山脚下的一城灯火，神情漠然，彼此不知道该说些什么。最后，父亲指着遥远的南方，说，这样也好，以后你妈每天都可以看见我们了。

　　如父亲所愿，我总算为他争了口气，被南方一所大学录取了。父亲也因为母亲的早逝而惊忧万分，执意要离开造纸厂这个污染严重的伤心之地，带着弟弟南下去打工。也就是说，我们全家搬离了这座县城，从此故乡变异乡。走的那天，父亲独自去母亲的坟前坐了半晌，返回时，又深情凝望着曾经生他养他的小县城，良久，良久……。我感觉他一下子苍老了许多。望着魂不守舍的父亲，我装着没心没肺的样子，把锁匙交还给单位上来接管的人，对父亲说，走吧，此地不留爷，自有留爷处，天下之大，何愁没有家!

　　母亲的离去，对于我们这样一个家庭来说，是巨大的灾难和难以言说的悲恸。十年间，我们三人聚在一起，从不敢谈起母亲，甚至连她的照片也刻意地藏了起来。就像一个难以愈合的伤疤，夜夜隐隐作痛，却被我们不约而同地捂了个严严实实，谁也不愿意去揭开它。是的，如果不是因为父亲刚刚被医院查出肝癌晚期，没人会主动提出去寻她的坟。

　　可是，坟没有了。我们回到县城是日暮时分，和上次一样，沿着观音山北面的那条山路上了山，翻过山顶，等来到山南面的那个岔路口时，不由惊呆了。岔路口的右边，依旧是树木葱茏，依旧是那条羊肠小道蜿蜒而下，依旧是造纸厂五颜六色的污水在山脚下的小河里肆意流淌。岔路口的左边，别说两百步，就在不到一百步的地方，那条拐下去的小山路硬生生地被一圈围墙砍成了断头路。围墙里面，搅拌机轰鸣，工人们紧张忙碌，一栋栋别墅在一堆堆凌乱的钢筋水泥中张牙舞爪。父亲惊得张了张口，想说什么却说不出来，最后一只手捂住心口，浑身抽搐，痛苦地蹲了下去。我和弟弟顿时醒悟过来，忙跑过去一把搀住他喊，爸，爸，您怎么啦?

　　好一会儿，父亲才缓过一口气来，手指着围墙里面，抽泣着说，你妈的坟……

　　我妈的坟……我脑海里高速运转着，惶然四处张望。突然，我指着岔路口的右边，急中生智地说，我妈的坟不是在那里吗?您，您记错了呢。

　　我怎么可能记错?父亲抹了抹眼泪，惊讶地问。我朝弟弟使了个眼色，弟弟立马反应过来，忙在一边附和道，您肯定是记糊涂了，我和哥哥明明都记得是在右边。你那晚不是还说，右边好，男左女右，葬在右边，你妈就可以守住我们在造纸厂的那个家了。

　　是吗，我有这样说过?父亲将信将疑地问。我和弟弟猛点头。父亲犹豫了一下，便朝岔路口的右边望了望。

　　岔路口的右边，大概是两百步的地方，有一棵大树矗立在路边。大树枝繁叶茂，树干笔直粗壮，高耸入云。父亲疾步走了过去，踮起脚尖，一把抱住大树，将脸亲昵地贴在树干上，嘴里喃喃自语，仿佛在倾诉什么。

　　那一刻，我知道，他和我一样在忧虑：父亲没几天活头了，他老人家走后，该何处安息?

　　高考语文阅读训练题目：

　　1.下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)(　　)

　　A.小说开头写“我和父亲还有弟弟回到了久别的故乡，也就是那座小县城，去寻她的坟”，是为引出下文对“母亲的坟”的有关回忆做铺垫。

　　B.“父亲犹豫再三，还是告诉了我”一句，反映出“父亲”的复杂心理：既不想因“母亲”的去世影响到即将高考的“我”，又不得不告诉“我”实情。

　　C.小说写“黑乎乎的山道上，没有月亮，也没有星星”，与“山脚下的一城灯火”形成鲜明对照，渲染凄凉气氛，表明“父亲”向往光明。

　　D.“我们”三人聚在一起，从不敢谈起“母亲”，甚至连她的照片也刻意地藏了起来，是因为不愿意触及“母亲”去世这一巨大的灾难和悲恸。

　　E.小说写“我”急中生智，用谎言告诉“父亲”说“母亲”的坟是在岔路口的右边，反映出“我”对“父亲”的担心，而事实上“父亲”却早已知道了真相。

　　2.小说用大量篇幅写到了“母亲的坟”，请简要梳理与“母亲的坟”有关的情节。(6分)

　　答：

　　3.小说中的“父亲”是个怎样的人物形象?请简要概括和分析。(6分)

　　答：

　　4.小说为什么要以“好大一棵树”为题?请简要探究其用意。(8分)

　　答：

　　高考语文阅读训练参考答案：

　　1.BD　[A项“为引出下文对‘母亲的坟’的有关回忆做铺垫”概括不够准确，还为引出对“母亲”以及造纸厂的严重污染等的回忆做铺垫。C项说“表明‘父亲’向往光明”牵强附会，也于文无据。E项说“事实上‘父亲’却早已知道了真相”错，原文中“父亲将信将疑地问”一句，表明“父亲”并没有“早已知道了真相”。]

　　2.清明节“我”和“父亲”及“弟弟”回故乡寻找“母亲的坟”——回忆中“父亲”领着“我”和“弟弟”找“母亲的坟”址并为“母亲”做“坟”——在山南岔路口左边，“父亲”猜想或意识到“围墙里面”的建筑施工会毁掉“母亲的坟”。

　　3.①深爱妻子：安葬妻子的骨灰盒后，生怕被别人发现，特意弄一些草皮盖在新土上，还移栽了两棵小树作为记号;走的那天，独自到妻子的坟前坐了半晌;为妻子的坟会因建筑施工毁掉而痛心。②饱经忧患：因妻子的早逝而惊忧万分，执意要离开造纸厂这个污染严重的伤心之地，带着孩子南下打工，且长期不敢回家乡;身患癌症，担心自己死后没有安息之处。③故土难离：尽管是执意要离开污染严重的造纸厂，但走的那天，却好长时间深情凝望着曾经生他养他的故乡——小县城。④渴望环保：他“一把抱住”一棵大树，“将脸亲昵地贴在树干上，嘴里喃喃自语”，渴望大树不要被污染、被毁掉，而应得到保护，永远枝繁叶茂。

　　4.①“好大一棵树”给人以美好的联想和憧憬，以“好大一棵树”为题，意在引发读者的审美情趣，调动读者的阅读兴趣。②小说的结尾部分写到“好大一棵树”，如“有一棵大树矗立在路边。大树枝繁叶茂”等，以“好大一棵树”为题，意在使小说首尾呼应，结构严谨，浑然一体。③“好大一棵树”与“造纸厂五颜六色的污水在山脚下的小河里肆意流淌”“一栋栋别墅在一堆堆凌乱的钢筋水泥中张牙舞爪”的环境形成鲜明的对照，以“好大一棵树”为题，意在揭示美好的自然环境遭到人为污染、破坏的严酷现实。④“好大一棵树”寄托着人们对美好的生存、生活环境的向往之情，希望美好的自然环境免遭破坏，得到保护，以免将来无安息之地的强烈愿望;以“好大一棵树”为题，意在彰显小说的主题。