高考倒计100天物理如何复习

　　面临高考的同学们，要找到适合自己的学习方法，倒计100天做好物理的复习工作。以下是由学习啦小编整理关于的内容，希望大家喜欢!

　　高考倒计100天物理的复习方法

　　向重要的学科倾斜向自己薄弱学科倾斜

　　向单一学科内的薄弱章节倾斜首先要认真研究考纲及近几年高考试题的趋向和特点，使复习内容在高考要求的范围内，使自己的思维更贴近高考，加强复习的针对性，减少“无用功”。另一方面，全面系统地归纳整理所学的知识，将我们物理学科各部分知识划分成若干个板块，再将各个板块细化到具体的相关考点(参照考试说明)，再进一步归纳出每个考点具体的考题类型，总结每一种类型的相关解法。建立“三位一体”的知识网络，做到知识“点———深，线———清，面———宽”。然后要全面客观审视自己的学习水平，给自己一个准确的定位。合理制订一个适合自己的复习计划。总的原则是：首先要向重要的学科倾斜，其次要向自己的薄弱学科倾斜，再次要向单一学科内的薄弱章节倾斜。

　　做习题不在“多”而在于“精”模拟考试后的总结比考试过程更重要

　　这个阶段的复习考生相对自由度要大一些，但是仍要遵循所在学校的复习思路，紧跟任课教师的复习，保持复习过程的系统性、连续性和针对性。不要另起炉灶，否则往往事与愿违。考生往往要做大量的练习和经历数次模拟考试。首先，我认为题不在“多”而在于“精”，关键是要把每个题做“透”。要搞清楚这道题考查了哪些知识内容?它与其它相关题目的区别和联系是什么?它包含的思想方法和解决方法是否有普遍性?解题方法如何迁移到其他同类型的问题当中?……既要学会“一题多解”，更要学会“多题一解”。同时还要特别注意控制习题的难度。基本的出发点还是要侧重基础，贴近高考。

　　切忌盲目好高骛远，单纯片面地追求难偏嘎怪的习题。在模拟试卷的选择上一定要征求老师的意见和建议，选择适合自己学校复习思路的，适合自己学习水平的试卷。一些南方省份的小综合或物理单科考试试卷无论是深度、难度和广度上甚至题型上都与我们的大综合试卷相悖，对我省的考生是不合适的，不可盲从。在复习中要“紧扣教材”。这绝不是单纯的指紧扣教材的知识内容，其中也包含要对教材中习题和命题素材进行深入研究。从以往的经验看，很多考生做了大量的书外习题，却忽视了教材中的习题，这无异于舍本求末。高考中有很多考题就是从教材中的习题和素材中衍化出来的。

　　另外，在平时的解题训练中，切忌松松垮垮。要高度集中注意力，使自己的心态接近高考。最好的方法是限时答题，以提高自己的答题速度。增加对考场氛围的心理适应。同时要注意解题的过程要工整规范，步骤要合理周全，格式要清晰明了，语言要精确简练。要做到这一点，我建议考生们认真研究一下近几年高考试卷的评分标准。对待模拟考试要有一个端正的心态和正确的认识。模拟考试的目的是锻炼考生的应试能力和暴露考生在知识掌握上的不足，不能把模拟考试的目的单纯地当作“押题”。由于命题质量的差异，比较绝对分数的高低是没有意义的，要看相对名次。要保持一颗一如既往的平常心，心态不要被这些考试成绩所左右。但是每次考试后，都应该认真总结和反思。分析自己知识上的漏洞和考试经验的不足之处，以指导和调整下一阶段的复习，这样才能真正达到考试的目的。请考生们记住：考试后的总结往往比考试过程更重要。

　　了解物理科学世界范围内的科技动态与大事寻找其他学科与物理知识相关联的切入点

　　在复习的细节上，这个时期要注意适当开阔物理知识的视野，更多地了解物理知识在生产生活实践中的应用，以及物理科学前沿的发展状况和世界范围内的科技动态与大事，以便在脑海中储存更多的知识素材。例如：我们国家最近的科技大事“神舟五号”载人航天，从发射到环绕，再到回收着地，其中蕴涵着大量的物理过程，都是命制物理试题的素材宝库。还有诸如：磁悬浮列车、电磁驱动船、纳米技术、水力发电原理、磁流体发电技术、高温超导现象、可控核聚变、各种传感器的应用、火星探测、光导纤维与现代信息传播技术等等。

　　另一方面，考生还应该系统地寻找其他学科———化学、生物、地理等与物理知识相关联的切入点。例如：化学中的原子结构问题、化学键的结合能、电解液导电;生物中的光合作用、生命运动中的力学和能量问题、生物电流问题;地理中的天体运行、地球磁场问题等等。尤其是要抓住各个学科中与能量相关的这个物理问题的核心线索，展开深入细致的研究，为培养自己跨学科知识的综合能力打下一个坚实的基础。

　　冲刺复习高考物理的高效率技巧

　　首先，不要再做新题。而是应当把以前老师讲过的、自己做过的东西进行再梳理。尤其要注意自己平时做题中容易忽视的一些细小的环节。通过知识的再梳理，在大脑当中形成一个整体的知识体系。抓住自己的薄弱环节有针对性地复习。复习中应注意课本中某些重要命题的论证过程。还应该加强对物理问题表述能力的训练。

　　其次，针对高考考纲的样题，使自己在头脑中对高考题有个框架的模式，做到心中有数。

　　再次，注意解题的规范性，把步骤尽量写全了，知道有些式子不能用，必须把方程写全了。尤其是求解计算题，不仅仅能够计算出结果，还应对所得结果进行分析和论述。即不仅会说出是这样，还要会说明为什么会这样。对考试中一些高分值计算题解答时，如果考生时间很紧张，在列出基本演算步骤后，千万不要过分纠缠答案，因为答案可能只占2到3分，考生可以抓紧时间做其他题。

　　对于基础较差的学生，建议同学们把分子动理论、热和功、物理光学、原子物理这部分知识再看看书。因为这部分知识相对简单，但又特别容易忘，高考中不会有太灵活的题出现，相对容易拿分。

　　对于基础相对扎实的同学，应注意在求解物理问题时，养成良好习惯，注意推理的严密性和解题的准确性、规范性。如正确选择研究对象;正确进行受力分析;在对状态、过程分析时画出状态、过程的示意图，将抽象的文字条件形象化、具体化;在涉及势能计算时，应先确定零势能标;在涉及同一直线上的矢量运算时，规定出正方向，以方便于用标量运算代替矢量运算化;在计算过程中，先统一单位，运算后认真对数字结果进行复核。

　　最后，以良好的心理状态迎接高考也是十分必要的。恰当地提出奋斗目标，并脚踏实地地实现它们，才能使自己在付出努力之后，能够不断地体会成功的喜悦。

　　对于失误，应准确地分析问题产生的原因，在下一步中使复习具有针对性，减少盲目性。不断调整心态，力求在高考期间心理处于最佳状态。

　　高考物理复习技巧

　　物理复习要全面细致

　　高中物理涉及力、热、光、电和原子物理等方面的知识，因此在高三复习阶段，同学们面临复习内容多、时间紧、任务重的局面。不少高三生在进入全面复习后，对物理复习一时找不到头绪，容易产生畏难情绪。那么，物理究竟该如何有效地复习呢?日前，记者邀请衡水中学的尹建尊老师，请她针对2007年高考物理试题，谈了谈2008高三物理复习需要注意的相关问题。

　　物理试题角度新颖

　　“今年的高考物理题，总体来讲出得比较好，重视基础，紧扣大纲，同时又不拘泥于大纲。许多题角度新颖，侧重对学生能力的考查。”尹老师说，今年的高考物理题很多都似曾相识，但具体做起来感觉又不一样。对于基础比较好的同学，感觉不难;而基础比较差的同学则感觉较难。其中，选择题出得很好，不仅考查同学们对基本知识的掌握情况，还考查了同学们对知识的灵活运用能力。

　　尹老师说，从2007年物理高考试题看，同学们在复习时还是要注重抓基础。高考物理对基础知识的考查比重较大，这就要求同学们在复习时把基本的知识点弄清楚明白，不留盲点。与此同时，高考物理试题越来越灵活多变，会考查学生的理解能力、实验能力、推理能力、分析综合能力和动用数学工具解决物理问题的能力。这就要求同学们在复习时有意识地培养自己的各种能力。能力的培养离不开练习，对日常习题要做到位，不能敷衍应付或者贪多求快，那样吃亏的只能是自己。

　　复习阶段学会做题

　　物理知识前后联系紧密，规律性强，只要复习方法正确，可以在高三复习阶段取得良好的效果。对于具体该如何复习的问题，尹老师提到了以下两点：

　　一是全面细致地复习。“现在各个学校已经基本上结束了高三物理课程的学习，转入了第一轮复习阶段。在第一轮复习中，同学们要扎实细致地复习每一个知识点，不能有任何疏漏，否则将会造成简易题失分。”全面复习不是简单、机械地浏览。由物理现象、物理概念、物理规律组成的物理知识体系好比一棵大树，有主干，有分支，有叶子。在逐章、逐节复习全部知识点时，要注意深入体会各知识点间的内在联系，建立知识结构，使自己具备丰富的、系统的物理知识，这是提高能力的基础。

　　二是学会做题。在理解概念、规律的基础上，只有通过不断的解题实践提高分析、解决问题的能力，才能灵活运用知识解题。因此，做一定数量、较多类型的题目是非常必要的。需要注意的是，同学们在做题时，要选典型的、有代表性的题目去做。什么样的题具有代表性呢?首选还是历年的高考题，高考真题概念性强，考查深入，角度灵活，非常值得同学们深入钻研。其次，可以选那些考查重要知识点，或者在方法技巧上有代表性的题目。体会它们应用了什么知识，解了什么方程，解题的关键在哪里……对这些题目的反复思考解决了“质”的问题，而浏览较多的习题则在“量”上保证了题型的多样性，训练的有效性。

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