2017年高考历史必考知识点

　　2017年备考高考历史的同学们需要多看书，多背诵，多练习。今天，学习啦小编为大家整理了2017年高考历史必考知识点，以供参考。

　　2017年高考历史必考知识点(一)：垄断时代的资本主义

　　从第二次工业革命到第一次世界大战结束。也即"电气时代"，对应于"蒸汽时代"。其基本内容包括：第二次工业革命，垄断;向帝国主义过渡的资本主义列强;帝国主义瓜分全球;亚非拉民族民主运动(九国十事);第二国际和列宁主义;列强的矛盾和第一次世界大战。

　　1、第二次工业革命的发生原因(经济，政治，科技的需要和推动)，特点，对经济，政治，殖民，社会主义运动，国际关系的深远影响。*

　　2、理解垄断组织形成的必然性，形成的途径，表现形式。辨证的评价垄断组织产生的作用。*

　　3、19世纪末20世纪初六大帝国主义国家在经济，政治对外关系上的各自发展特征及其成因。经济特征和政治特征各可分为那两类?归纳同类国家成因的共同成因。

　　4、分析日本的经济发展特点。甲午战争和日俄战争的影响。

　　5、殖民活动的新变化(殖民目的方式有所变化，殖民争夺更为激烈;殖民后果影响更深。)请用史实说明。

　　6、社会主义运动的新发展(工人队伍的壮大;马克思主义的进一步传播;各国工人政党的成立;第二国际;列宁主义。)和此阶段工人运动的突出特点(和平，合法斗争和经济斗争多。)理解其原因。为何在俄国则产生了例外?(当时唯一拥有坚强无产阶级政党和科学理论，采取暴力斗争的国家。)

　　7、掌握三对矛盾和两大集团。理解第一次世界大战的原因，性质，经过和对世界的影响。(分析对各国的影响。)

　　8、英国"大陆均势"外交政策在18世纪末到20世纪20年代的表现。实质。实行的必要条件。

　　说明：理解本单元的关键是理解第二次工业革命的深刻影响。此阶段资本主义的经济总体上是突飞猛进，但发展不平衡，这给国际关系以巨大影响。政治上看资本主义各国都由垄断资产阶级掌握政权，但明显更不平衡：在向帝国主义过渡中，英、法、美的民主政治趋于成熟，实行一些改良，(对工运影响巨大)。德，日、俄则因为种种原因体现突出的专制特征。列强瓜分全球正式形成殖民体系，在此期间矛盾空前激化，最终形成三大矛盾，两大集团。世界大战是历史必然。此阶段的工人运动质量的下降在理论，组织，实践上都有体现。

　　2017年高考历史必考知识点(二)：一战后到二战前世界

　　一战后到二战前的东西方世界。(1917-1939年)

　　此阶段的历史相当重要，历来是高考命题的重点。此阶段又可以分为三个历史时期(1)1917-1923：两块内容：一块是以十月革命为中心的世界性革命高潮(三小块：俄国，欧美，东方)一块是帝国主义战后瓜分世界的分赃体系：凡尔塞-华盛顿体系的确立。(2)1923-1929年：一块是苏联的社会主义建设，一块是帝国主义"相对稳定局面"的形成和隐含的尖锐矛盾。(3)1929-1939年：一是大危机沉重打击下帝国主义阵营分化成民主阵营和法西斯阵营;二是苏联的建设和斯大林体制;三是法西斯的疯狂扩张和大战的酝酿。总的来说是三条基本线索：一是帝国主义由一战后的动荡调整到形成暂时稳定局面，再到大危机后走向新的动荡爆发新的世界大战。核心是帝国主义彼此间深刻而又复杂的矛盾;一是俄国经二月革命到十月革命后经过曲折巩固政权，恢复经济探索建设社会主义的道路。一是东方的革命运动进入新时期，到三十年代和反法西斯结合起来。理解这一阶段的关键在于明确此阶段是在一战和十月革命影响下的20年。

　　1、理解十月革命发生在俄国的历史原因(经济，政治，阶级，政党，大战，演习。)十月革命的经过(两个过渡：由资产阶级民主革命过渡到社会主义革命;由和平设想过渡到暴力夺权。集中体现在四月提纲中。)熟练掌握二月革命后俄国的复杂形势。十月革命的历史意义。

　　2、如何理解苏俄向社会主义过渡(战时共产主义政策、新经济政策)

　　3、苏联社会主义建设(苏联的建立、工业化和农业集体化、斯大林体制的政治经济特点和评价*)

　　4、、凡尔赛--华盛顿体系的含义，内容(宰割战败国;重分殖民地;协调大国利益和矛盾;策划反俄;建立国联。)如何评价该体系(反动性为主;但注意其三个积极意义)?通过分析该体系隐含的复杂矛盾理解其必不能持久的必然性。*

　　5、掌握凡尔赛和约和九国公约，四国条约，五国公约的内容和作用。理清英，法，美，日之间的关系。*

　　6、大危机的原因，特点和影响。

　　7、大危机下美德不同选择的历史原因。(经济，政治，思想，历史传统，外交，个人因素。)

　　8、理解罗斯福新政的实质、特点，正确评价罗斯福新政。*(经济意义，政治意义，理论意义。)

　　9、日本法西斯和德国法西斯上台的不同点。

　　10、三十年代后期世界形势的特点。各主要政治力量的活动和影响。

　　11、慕尼黑阴谋和苏德互不侵犯条约

　　12、理解绥靖政策的历史背景，表现，影响。

　　13、世界反法西斯同盟形成的原因和过程。(抓住几个点。)同盟建立后采取的重大军事行动。大战后期召开的会议的内容。

　　2017年高考历史必考知识点(三)：中国通史

　　1、中国古代史中国古代史的历史沿革：

　　一、原始社会(二三百万年前——公元前21世纪)

　　过渡时期(皇帝尧舜禹时期大约4000——5000年前)

　　二、奴隶社会(公元前21世纪——春秋时期公元前476年)

　　三、封建社会(战国时期公元前475年——鸦片战争1840年)

　　四、半殖民地半封建社会(1840年——1949年)

　　五、过渡时期(新民主主义社会)(1949——1956年)

　　六、社会主义社会(1956年——今天)

　　一、奴隶社会的发展史：

　　1、夏(统一的奴隶制国家建立)(前21世纪——前16世纪)

　　2、商(奴隶制社会的发展时期)(前16世纪——前11世纪)

　　3、西周(奴隶制社会的鼎盛时期)(前11世纪——前8世纪即公元前771年)

　　4、东周(奴隶制社会的衰落时期)

　　(春秋时期(奴隶制社会的瓦解时期)(前770年——前476年)

　　(战国时期(封建社会的形成时期)(前475年——前221年)

　　二、封建社会的历史沿革：

　　1、秦汉时期(统一的多民族的封建社会形成时期)

　　(前221年——公元220年魏取代东汉)

　　2、三国两晋南北朝时期(大分裂时期也是民族大融合时期)(公元220年魏国建立——589年隋朝建立)

　　3、隋唐时期(封建社会的鼎盛时期)(589年——907年)

　　4、五代十国时期(大分裂时期)(907年唐灭——960年北宋建立)

　　4、辽宋夏金元时期(少数民族政权并立时期也是民族大融合时期)(960年北宋建立——1368年明朝建立)

　　5、明清时期(封建社会的衰落时期)(1368年——1912年清帝退位)

　　如何巧记方法：以奴隶社会为例：

　　夏(前21世纪)减去5个世纪——就是商(前16世纪)

　　再减去5个世纪——就是西周(前11世纪)——减去3个世纪(就是东周即春秋时期开始(前8世纪前771年)——再减去3个世纪(就是战国时期开始(前5世纪前475年，进入封建社会)

　　理解记忆：半殖民地——政治上主权部分沦丧，区别于印度、埃及等殖民地

　　半封建——经济上资本主义开始兴起，但是封建的自给自足的自然经济仍占主导地位。

　　如何运用政治学原理分析历史问题：

　　如“生产力与生产关系;经济基础决定上层建筑原理”——

　　例一：井田制瓦解(经济基础)——导致了“分封制无法维持下去”(上层建筑)——标志着奴隶制社会开始瓦解

　　例二：明清时期资本主义萌芽(先进的生产力)的发展缓慢的原因是——受到落后的封建生产关系的阻碍

　　例三：战国时期，铁器、牛耕的推广(先进的生产力)——推动社会进步，要求建立新的生产关系以适应生产力的发展，于是，封建性质的改革运动风起云涌。

　　什么是中央集权制度?中央集权制度的特点?意义?

　　(1)定义：指全国的军政财权归属中央，地方完全由中央管理和控制，执行中央政令。

　　(2)特点：官僚机构组织严密，分工明确，既相互配合又彼此牵制，最终使最高统治权集皇帝于一身。

　　(3)意义：

　　(A)有利于巩固封建统治，为历代统治者继承和发展。(历代统治者都要加强中央集权)

　　(B)有利于维护国家统一和保障经济文化的发展，国家的独立。

　　主义与中央集权的关系——二者相辅相成，中央集权是君主的前提和基础，君主是中央集权的必然产物。目的都是为了保证中央和君主的绝对权利。

　　秦始皇的功与过：

　　功：(1)统一全国，建立统一的多民族国家

　　(2)建立中央集权制度

　　(3)政治经济军事思想上采取的巩固统一的措施

　　过：(1)大兴土木，加重人民负担，激化阶级矛盾

　　(修长城、郦山陵、阿房宫)

　　(2)刑法严苛，赋税沉重，暴政而亡

　　(3)思想****，焚书坑儒

　　郡县制和分封制的不同点?

　　1、基础并不同：一个以血缘关系为基础，一个按地域划分。

　　2、权利不同：一个是世袭，地方的小王国，一个是皇帝任免的官吏，没有封地有俸禄

　　3、作用不同：一个容易形成地方割据势力，一个能巩固国家的统一，促进社会经济文化的发展

　　皇权和相权之争的原因和过程：

　　原因：皇帝为独裁统治历代都采取削弱相权，分化相权直至废除宰相的方法，以实现君主。　　汉武帝——频繁更换宰相，用“中朝”对抗“外朝”

　　唐朝——三省六部制，相权一分为三

　　宋代——参知政事，继续分散相权

　　明代——废宰相，权分六部

　　清朝——军机处(标志xx主义中央集权制度达到顶峰)

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