初三第一单元优秀范文

　　写作作为初三语文学习的重要组成部分,需要同学们好好培养自己的语文写作能力。下面学习啦小编为大家带来初三第一单元优秀范文，供大家参考学习。

　　初三第一单元范文篇一：

　　大自然有许多动听、美妙的声音。其中，我认为最动听的声音，不是鸟叫，不是蝉鸣，而是雨声。许多人认为，雨给出行者带来了不便，哪能还有心思听雨啊?其实，你只要仔细地聆听，就能听出四季的雨的声声倾诉。

　　春雨是一位文静的姑娘，悄无声息的抛洒在芬芳的春夜里，无声无息地默默地滋润着大地，滋润着万物，让它们汲取甜美的营养，曾有诗人赞颂：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”可见，春雨是多么令人心醉，令人痴迷，令人陶醉其中。

　　夏雨是一位顽皮的孩子。它趁你不注意，就拉着它的伙伴“噼哩啪啦”地下来了，令你防不胜防。特别是午后，它玩得更欢，还请来了雷公和电母，一起玩耍。霎时间大雨倾盆，雷电交加。人们都很讨厌它，因为它说来就来，为此雨很苦恼，好心得不到好报。

　　如果说秋是一幅色彩凝重的油画，那么秋雨便是一支金色的画笔，给秋添了浓浓的一笔。它淅淅沥沥地飘落在金色的大地上，为大地增添了丰收的气息，稻谷、苹果、桔子。

　　冬是冷酷无情的，但冬雨是温柔的。它悄悄地落在河上、地上、树梢上，融化着冰雪，为第二年的春天做准备。它轻轻地飘落，像无数轻捷柔软的手指，在万物上弹奏着，此曲只应天上有嗬!

　　让我们一起来听雨吧!听出四季雨的色彩、雨的心声。

　　初三第一单元范文篇二：

　　我是快乐而沉静的春雨.我是天空给予大地的信物.我飘飘洒洒地从天而降，伴着我欢快的足音，扭着我独特的舞姿，来做春天的使者。我和着清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融。

　　我用轻脆的“滴答”声唤醒沉睡的土地。我给花儿带来芳香，我给草儿送去生命，我给大树增添活力，我给清泉流动的美，我给庄稼鲜绿的色彩。大地上都是我春雨忙碌的身影 ，世间都是我灵动的声音，我用我透澈的心灵给予每一个生命爱与关怀。

　　于是，大地一片欣欣向荣。田野上，山坡上，是我晶盈滚动的水珠。可爱的小花，嫩绿的小草都偷偷露出小脑袋来，东张西望，看着这个漠生而精彩的世界。也许是那醉人的花香引来了无数的蜜蜂与蝴蝶，它们在丛中捉着迷藏，玩得可带劲了。小鸟也来凑热闹哩，唱着春的歌谣，张着嘴“即即”地叫，好像在说：“春雨真好，春雨真好。”阳光下，一群孩子在春游，响亮的歌声飘荡在四周“春天在那里呀，春天在那里------”

　　农民伯泊满面春风地背起锄子去种地，盼望着新的一年能带来新的喜悦。竹林里，竹笋争先恐后地出来了，披着地里的我 ，带着地面的阳光的香味。勤劳的山里人开始挖出一年中最新鲜的笋，卖到市场上去。

　　敏感的诗人也来一展风采，赞扬我这功劳不浅的春雨。 深沉的作家也想把我写入他们的文章，让世人赏识我，喜欢我。

　　初三第一单元范文篇三：

　　不知什么时候，绵柔的春雨开始了“演唱会”，虽然没有雷声的伴奏，但“春的轻音乐”一点也不逊色。于是我忙到阳台去观看春姑娘派来的天使辛勤劳动的样子。

　　抬眼望去，雨滴在窗户上，装点着平凡无奇的窗户;雨滴在小河里，小河一笑一个酒窝;雨滴在草地上，长出了一碧千里的小草。

　　刚开始雨并不大，像牛毛一样密;像丝绵一样轻;像绣花针一样细，雨交织在一起，就像一只冰凉的手抚摸着你，虽然凉丝丝的，但感觉却是舒服的。

　　后来，雨点丝毫没有“示弱”，反而渐渐地变大了，就像一只顽皮的小狗，在不停地舔舐着你的手。只有凉丝丝的感觉从指间直接沁人心脾，给人一种痒痒的、清爽的、惬意的感觉。

　　春雨是有声的，“沙沙沙，沙沙沙”的声音像是春雨在和小草低声细语，“滴滴”的声音就像是在和小草打电话。

　　春雨是甜蜜的，它“滴滴嗒嗒”是在告诉人们：是农民伯伯邀请我来的，是蜜蜂邀请我来的，我轻轻地滋润着花朵和棵棵禾苗。

　　春雨是香甜的，不信，你自己闻闻，你难道没有闻到百花齐放的芬芳吗?你难道没有闻到夏日清甜的果香吗?你难道没有闻到稻麦瓜果的气息吗?

　　春雨是百变的，它是一位舞蹈家，你看它在跳着华尔兹呢;它是一位魔术师，你看它把小草变得更绿，花儿变得更美更香了……

　　春雨渐渐变小了，慢慢地变成雾，变成烟，悄悄地飘向远方。它的细，它的密，它的香，我都将永远地铭记于心，深藏在心底……

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