中考语文各类文体阅读题答题技巧(2)

　　中考议论文阅读题答题技巧

　　㈠论点(证明什么)

　　论点应该是明确的判断，是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的句子。论点一般是用判断句的形式表达的。

　　1. 中心论点 1个(统帅分论点)

　　⑴明确：

　　分论点 n个(补充和证明中心论点)]

　　⑵方法

　　①从位置上找：Ⅰ标题;Ⅱ开篇;Ⅲ中间;Ⅳ结尾。

　　②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)

　　③摘录法(只有分论点，而无中心论点)

　　2.分析论点是怎样提出的

　　①摆事实讲道理后归结论点;

　　②开门见山，提出中心论点;

　　③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点;

　　④叙述作者的一段经历后，归结出中心论点;

　　⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。

　　㈡论据(用什么证明)

　　⑴论据的类型：①事实论据(举例后要总结，概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。

　　⑵论据要真实、可靠，典型(学科、国别、古今等)。

　　⑶次序安排(照应论点);

　　⑷判断论据能否证明论点;

　　⑸补充论据(要能证明论点)。

　　㈢论证(怎样证明)

　　⑴论证方法

　　①举例论证(例证法) 事实论据 记叙

　　②道理论证(引证法和说理) 道理论据 议论

　　③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)

　　④喻证法 比喻

　　⑵分析论证过程

　　① 论点是怎样提出的;

　　②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实，是否有正反两面的分析说理);

　　③联系全文的结构，是否有总结。

　　⑶论证的完整性(答：使论证更加全面完整，避免产生误解)

　　⑷分析论证的作用：证明该段的论点。

　　中考语文说明文阅读题答题技巧

　　说明文是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能的特征，或阐述事理。

　　一、掌握说明文的文体知识：

　　(一)、

　　把握说明对象，分清说明对象是事物还是事理。明确被说明事物的特征：一事物区别于他事物的标志。

　　(二)、为了说明事物特征或说明事理，需要采用恰当的说明方法。

　　常见的说明方法有：分类别、举事例、打比方、列数字、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。阅读说明文，了解说明文采用的说明方法，一要看用怎样的说明方法，说明什么对象，适应怎样的生活需要;二要看所用的说明方法是通过怎样的语言形式表达的。

　　掌握几种常见的说明方法，会分析在文中的作用：

　　1.分类别：使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。

　　2.下定义：使读者对概念有确切的了解。

　　3.作比较：用人们熟知的与所要说明的事物作比较，从而突出被说明事物的特征。

　　4.举例子：可使读者对说明对象的特征获得具体认识。

　　5.打比方：可达到形象地说明事物的作用。

　　6.列数字：可以准确地说明事物。

　　7.配图表：使读者一目了然，非常直观地理解被说明的事物。

　　8.引资料：能使说明的内容更具体、更充实。

　　(三)、说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。

　　常见的说明顺序有：时间顺序(程序顺序是时间顺序的一种)、空间顺序、逻辑顺序。说明文的顺序，根据说明的目的和对象，可以以一种顺序为主，兼用其他顺序。

　　(四)、说明文的阅读还要注意结构。

　　说明文的结构常见的形式有：“总(概说)――分(具体)”式、“总――分――总”式、“分――总”式、并列式、递进式等。

　　(五)、说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。

　　准确性和多样性、灵活性并不矛盾，有的以平实见长，有的以生动活泼见长。由于说明对象和

　　二、考查要点

　　(1)能够理解词语在文中的含义。对科技说明文中的关键词能正确理解、判断及阐释。

　　(2)理解文中重要的句子。准确把握重要句子在文中的意义及作用。

　　(3)能够辨别、筛选并整合文中重要的信息。

　　(4)能够分析归纳文章的内容要点，通过阅读对文章的观点、说明对象等能够正确认识和准确把握。

　　(5)能够根据文章内容进行合理推断和想象。

　　科技说明文阅读能力测试，主要考查理解文章的能力，考查的角度是语言信息和图表信息的捕捉能力，而不是专业知识的理解程度。明确考查对象和要求，便于我们复习备考。

　　三、解题指导

　　(1)、整体感知材料

　　整体感知阅读材料，还要注意如下几点：

　　①、把握说明对象及其特征或内容要点;

　　②、抓住关键词语、重要语句，贯通全文内容;

　　③、联系试题，突出整体把目的性和针对性。

　　(2)、筛选整合信息

　　筛选和整合信息要注童如下几点：

　　①以阅读试题为依据，从整体着眼，明确筛选整理的目的，确定展开筛选整理的范围。有的要求筛选的信息可能只涉及几句话，也有的可能涉及到一段甚或几段乃至全篇。

　　②归纳、整合筛选范围的内容，发掘其隐含信息。有些信息，直接在筛选范围中摘录即可获取，但有的信息不是直接传递的，而需对该确定范围的内容进行归纳、整合后方能获得。归纳、整合应从该确定范围内的关键句意、层意入手，进而发掘其隐含信息。

　　③根据阅读试题的要求，对筛选整合的信息一一辨别。辨别时找准对应点，从语意重点，修饰限制语的范围、程度、正反方向等角度去认真辨析。

　　(3)、借助逻辑知识

　　科技说明文有很严密的逻辑性，借助逻辑常识，可帮助我们理解文意。

　　①了解概念的内涵与外延;

　　②掌握概念之间的关系。概念之间一般有如下关系：统一关系、属种关系、交叉关系、矛盾关系、反对关系;

　　③弄清概念的限制和概括。

　　(4)借助语法知识

　　只要方法得当，加以强化训练，定能在中考阅读中立于不败之地，取得骄人的成绩。

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