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2019国家公务员面试技巧:社会感知能力问题解答思路

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来源:中公教育

2018-10-25 10:43:13

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公务员面试考察能力分很多种,其中,社会感知能力考察的是考生对某个社会问题或个体事件的看法。考生需要结合实际对该社会问题做多角度多层次的分析论证,以此展现自身思维的广度深度。接下来就通过一道题目给大家讲解此类题目的作答思路。

【例题】2017年9月份,新一批入学的中小学生迎来新版“教育部编义务教育语文教科书”,这是语文教材的第七次“大换血”。本次“部编本”教材最引人关注的变化之一是古诗文篇目大幅增加。“语文教材文言文比例飙升”成为网络热议的焦点,大多数网友表示支持,认为有助于中小学生了解中国传统文化之美;也有部分网友担忧会增加中小学生学习压力。对此,请谈谈你的看法。

【主要测评要素】综合分析能力

【评分参考】

1、能简要说明对“部编本”语文教材的支持态度。

2、能从社会实际分析得出“部编本”语文教材更新的现实意义,如熏陶孩子素养、感受古代文学之美、传承优秀的传统文化、增强民族自豪感、强化文化自信等。

3、能对网友担忧做出一定分析,如增加课业压力背诵难的教学考量、背诵为主难以习得古文真正精华等。

4、能对推行新教材提出合理建议,如课堂教学技巧、课堂与家庭教学相辅等。

5、其他合情合理的回答。

【中公解析答案】

近年来,社会上涌现国学热潮、古文热潮,这反映出传统文化正在复兴。在此浪潮之下,推行“部编本”语文教材,正是民族文化自信提升的体现。古文作为传统文化的重要载体,进入中小学课堂,具有极其重要的意义。

新版“部编本”教材编写从2012年3月启动,历时四年,于2016年在一年级和七年级中发行并投入使用,自今年起,“部编本”教材将成为统编教材。在中小学教材中增加古典名篇,不仅可以让孩子们感受传统文学的美感和文化价值,从而到达复兴和传承传统文化的目的,古典文学中所蕴含的礼仪道德更加能熏陶孩子的素养,引导他们健康成长。“新教材文言文比例飙升”从长远看来,也是增强民族自豪感、强化文化自信的重要体现,让年轻的中国人从祖宗文化中汲取营养,不再单纯羡慕西方月圆,从而提升我国的国际地位和文化软实力。

然而,也有部分网友对于古文教材的难度表示了担忧,认为会增加学习压力,这确有一定道理,但据去年的试行效果看来,大多数的孩子喜好古文学习,古文讲解中会穿插许多历史故事,名人轶事,不仅丰富有趣,还拓宽了他们的视野。也有网友反馈,低年级教学往往以背诵为主,并不能让孩子们真正习得古文精华,但据古代汉语的研究专家反馈,文言文学习和吸收需要一个过程,不能急功近利。熟读背诵的要求更适合低年级古文的教学,对于增加孩子的识字感、培养语感和文学审美力、激发学习兴趣有着重要的作用,也能为后期的深入学习打好基础。

为了更好地传承中国传统文化之美,让中小学生爱上国学、爱上古文,在新版教材推广使用的过程中,仍然要注意课堂教学的技巧,运用形象生动的故事讲解很有必要,这对语文老师的教学能力要求也较高。另外,重视家庭对古文教育的启蒙。家庭与学校相结合,古文精髓深入孩子心田,并非难事。

以上就是用考培训小编为您整理2019国家公务员面试技巧:社会感知能力问题解答思路的全部内容,更多精彩请进入面试指导栏目查看

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