《记念刘和珍君》同步训练题及答案(2)

　　《记念刘和珍君》同步训练题答案

　　1.解析：这都是课文的重要词语，有些是容易误读的字，特别提出来以引起大家留意。

　　答案：①稀少。Liáo. ②意思是用写文章来代替哭泣。长歌，引吭高歌，这里指写文章。当,做。Dàng. ③犹豫，chóuchú. ④形容性情倔强。骜，不顺从.jié‘ào.⑤指亲近的人死亡的消息，è.⑥巷，小街道。Tòng. ⑦(用箭或枪炮)集中射击，cuán.⑧惩罚，惩治。Chuàng. ⑨浸润，渗透。jìnzì. ⑩牺牲生命也在所不惜。殒，死亡;恤，顾虑。Yǔn.

　　2.解析：此题涉及的是句子中的重要词语，只有在理解了这些词语的含意之后，才能理解句子的意义。

　　答案：A.“非人间”即第二节所说的“似人非人的世界”，意思说，这是一个好比地狱一样黑暗和残酷的世界。B.这里运用了通感(又称移觉)的修辞手法。把心理上的感受转移到视觉上，让人具体地想象那专制社会的黑暗。C.“它们”指代段祺瑞执政府(当局者)和几个所谓学者文人。作者不用“他们”，而用指代非人类的“它们”，表示了对反动派的极大愤慨和蔑视。D.这句话的含意是说，写作这篇文章就是要让世人知道，它们以什么为乐。它们以我的哀痛为乐，以杀人为乐，以造谣诬陷为乐，以人民的苦难为乐，它们是披着人皮的嗜血成性的豺狼。

　　3.A.解析：对形象性的语言，阅读时要求抽象出它的含意，这是理解深化的表现。理解时，要看到下文照应的语句：“至于此外的深的意义，我总觉得很寥寥”

　　答案：本义是社会秩序稳定，人民安居乐业，所谓“太平盛世”。显然文中不是这意思，文中的意是说，中国社会没有丝毫的变化，以此说明“三?一八”游行请愿意义寥寥，有血战而无前行。

　　B.解析：这是有特殊表达意义的词语，对其意义和作用，要着力体会。

　　答案：不能去掉，它强调了中国的特殊性。在中国，是没有任何人权，没有任何民主自由可言，对以杀人为乐事的刽子手来说，在“三?一八惨案”中，区区杀掉几个人，又算得了什么?这便暗示了：中国有其特殊性，不能照搬西方民主斗争的方式。

　　C.解析：这是概括性的词语，不仅要能结合上下文意将其具体化，而且还要求能扩展到鲁迅其他的作品中去。

　　答案：在本文里，前者指庸人(苟活者)，后者指“几个所谓学者文人”(流言家)。(注意“闲人”二字，所以不能包括“当局者”)。在《药》里，前者指花白胡子、驼背五少爷、二十多岁的青年，后者指康大叔。

　　4.解析： “最坏恶意”、“中国人”在第四节和第七节文字里反复出现，但前后表示的意义却不一样。对文中反复出现的句子和词语要仔细斟酌，注意它们在意义上的转化。而“这样地凶残”、“如此之下劣”、“如是之从容”都是抽象性词语，要综观全文作具体的理解。

　　答案：A(甲)文里，指的是当局者如何地凶殘，流言家如何地下劣;(乙)文里，指的是当局者如何地凶殘，流言家如何地下劣，中国的女性如何地懦弱。B(甲)文里指的是当局者、流言家，即中国的反动派;(乙)文里指的是全体中国人(包括当局者、流言家、中国的女性)。C当局者的凶残表现在：在学潮中用刘百昭男女干将将学生强拖出校，在“三?一八”请愿中用文明人发明的枪弹攒射学生，死伤至数百人。流言家的下劣表现在：用笔杆子杀人，反诬学生是“暴徒”、是“受人利用的”。女性临难从容表现在：学潮中从容面对当局者的镇压，“三一八”惨案发生后在弹雨互相救助，虽殒身而不恤。

　　5. 解析：这是一道考查和训练揣摩、品味语言能力的题目，但与上面常见的题目不同。上面几道题目，是把要求品味的词语提示出来，写出自己品味的感受，着重于语言理解能力的检测。本题则采用开放的形式，任由自我选择。只要求把认为需要着意品味的词语标示出来，这样做，既尊重了独特感受，同时也检测了感受语言的能力。

　　答案：(1)而此后几个所谓学者文人的阴险的论调，尤使我觉得悲哀。我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉;以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。

　　(2)真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?

　　(3)惨象，已使我目不忍视了;流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默呵，沉默呵!不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

　　(4)苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望;真的猛士，将更奋然而前行。

　　6.解析：此类训练题目，一要熟悉关联词语，掌握它们的意义和用法;二要学会分析上下句子意义上的关系。不要因为题目出自课本，就简单地抄书了事。

　　答案：略。

　　7.解析：虚词看起来没有实在意义，好像作用不大，实际上它们是最富表现力的词语，一个虚词的巧妙运用，常常能起到特殊的表达效果。因此，更要着意揣摩。本题先要求找出最富表现力的虚词，是检测对语言的感受能力，再要求说明它们在句中的意义和作用，是检测对语言的理解能力。

　　答案：(A)“尤”表递进关系，在鲁迅看来，笔杆子杀人比枪杆子更阴险，因而更令人愤恨。(B)“才”表示次数少，以前从未见过。不仅表现了刘和珍的坚强，而且更表现了刘和珍忧国忧民之心。(C)“才”，说明得知游行示威的消息之晚。“便”，说明噩耗传来之快。“才”与“便”两个虚词对比着使用，揭露了反动的屠杀是早有预谋。“居然”，说明不仅强调“三一八”屠杀事出意外，而且于情于理于法，都不相容。(D)“居然”表示出人意外，杀人者竟然抬起头来，厚颜无耻到了极点。杀人者竟然抬起头来，得意忘形到了极点。但是，杀人者不要高兴得太早了，别忘了：你们个个脸上有着血污，血债一定要用血来偿。

　　8.解析：这是一个结构复杂的句子，我们运用拨开枝叶(附加成分)、亮出主干(主语、谓语、宾语和必不可少的附加成分)的方法，即紧缩法(如A项)和改写法(如BCD项)，便可以准确地把握这类句子的主要意思。分析虚词“更”的表达作用，有助于从上下文的关联中进一步把握这个句子的含意。

　　答案：(1)题中C项是错误的，它把“什么证明什么”，也就是材料和观点弄颠倒了。

　　(2)句中的“这一回”指“三·一八”惨案，“在弹雨中互相救助，虽殒身不恤的事实”见第五节的叙述。为什么加副词“更”呢?因为这一句是在上一句的基础上进了一层，上句写“我目睹中国女子的办事是始于去年的”，指的是北京女子师范大学学潮事件，“看那干练坚决，百折不回的气概”，见第三节的叙述。作者说，这两件事都证明了中国女子的勇毅是任何阴谋秘计都不能压抑，也永远不能压抑的，而后一件事实则是更有力的证据。

　　9.解析：①不能删。“她”紧承了上文，再用“刘和珍”复指，明确而且突出了本段叙述的中心人物。④还与第四节“我向来是不惮……更何至于无端在府门前喋血呢?”前后照应。⑥惨案发生后，段政府通电全国：说什么这次惨案是李大钊等人“率领暴徒数百人，闯袭国务院，泼灌火油，抛掷炸弹，手枪木棍，丛击军警。各军警正当防御，致互有死伤”。“从背部入”，证明根本不是什么“丛击军警”，与军警面对面搏斗，。用铁的事实反驳了所谓“她们是暴徒”的无耻谰言。⑨“她”指代刘和珍。如果仅从上下语句看，“她”好像是指杨德群，但从整段文字看，特别是与第四节“这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕”对照来看，便更加明显了。

　　答案：C。

　　10.解析：可以先想好专刊的内容，设计好它的版面，确定它的特色，然后再组织同学分头搜集整理资料。也可以先分头搜集资料，再根据资料的具体情况，确定专刊内容，版面设计等。

　　答案：略。

　　11.略。

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