黑龙江高考语文诗歌鉴赏专练题及答案

　　在黑龙江高考语文诗备考时间里，多做诗歌鉴赏练习题是掌握鉴赏技巧的重要方法。下面学习啦小编为大家带来黑龙江高考语文诗歌鉴赏专练题，供考生备考练习。

　　黑龙江高考诗歌鉴赏专练题(一)

　　二月二日①

　　李商隐

　　二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。

　　花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。

　　万里忆归元亮井，三年从事亚夫营②。

　　新滩莫悟游人③意，更作风檐夜雨声。

　　【注】①二月二日：蜀地以此日为踏青节。②元亮井，陶潜：“井灶有遗处，桑竹残朽株。”作者称“无文通半顷之田，乏元亮数间之屋”，意指难以归隐躬耕。亚夫营：汉代周亚夫，曾屯兵于细柳，以军纪严明著称，后人称为“亚夫营”。③游人：作者自指。

　　12.盛唐有“大李杜”，指李白、 ;晚唐有“小李杜”，指本诗作者和 ，小杜的《泊秦淮》被清代沈德潜称为“绝唱”。最后两句是：“　　　　　　　　，　　　　　　。”(4分)

　　13.下列对这首诗的理解，不恰当的一项是(3分)

　　A.首联点明踏青时间地点和印象，虽是冷风，但旭日温暖，到处充满暖洋洋的春意。

　　B.“花须”即花蕊，因花蕊细长如须;“柳眼”即柳叶的嫩芽，因嫩芽如人睡眼方展。

　　C.“万里”“三年”，表面是写空间的悬隔，时间的漫长，实抒欲归不能的苦闷和无奈。

　　D.“风檐雨夜声”是写夜间檐前风吹雨打的声音，这里是用来形容江边浪潮声的凄切。

　　14.对这首诗的赏析，不恰当的一项是(3分)

　　A.“东风日暖”和“闻吹笙”，从不同的角度写出了江行踏青的感受。

　　B.“无赖”本指人狡狯多诈，此指花开、柳舒实属假象，具有欺骗性。

　　C.“元亮井”“亚夫营”，均用典故，随手拈来，信口道出，不着痕迹。

　　D.“新滩流水”仿佛午夜檐间风雨的凄凉之声，是作者内心独特感受。

　　15.王夫之在《姜斋诗话》中说“以乐景写哀情，以哀景写乐情，倍增其哀乐。”本诗则是以乐境反衬愁思 ，结合具体诗句谈谈你的理解。(6分)

　　黑龙江高考诗歌鉴赏专练题答案

　　12.(4分)杜甫、杜牧。“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”。

　　13.(3分)A

　　14，(3分)B

　　15.(6分)诗人在首联联写江间春色，写物遂其情，正是为了要反衬出自己的沉沦身世与凄苦心境。是以乐境写哀思，反而使愁情更浓。(以轻快流走的笔调抒发抑塞不舒的情怀，以清空如话的语言表现宛转曲折的情思。)(意思对即可)

　　黑龙江高考诗歌鉴赏专练题(二)

　　春晚书山家屋壁(其二)

　　唐•贯休

　　水香塘黑蒲森森， 鸳鸯鸂鶒①如家禽。

　　前村后垄桑柘②深，东邻西舍无相侵。

　　蚕娘洗茧前溪渌， 牧童吹笛和衣浴。

　　山翁留我宿又宿， 笑指西坡瓜豆熟。

　　【注】①鸂鶒(xīchì)：一种像鸳鸯的水鸟。②柘(zhè)：一种树

　　① 下列对本诗的理解，不正确的一项是(3分)

　　A.一二两句诗描绘了一幅静谧安恬的田园之景，诗人颂扬村民勤劳智慧之意俱在其中。

　　B.三四两句诗描绘了美好和谐的农家生活，寄托了诗人的人生理想和生活情趣。

　　C.后四句塑造了包括作者在内的四种人物，虽然着墨不多，可是人物形象栩栩如生。

　　D.此诗给人清新健美之感，在晚唐绮丽纤弱的诗风中，可谓独树一帜。

　　② 下列诗句中孩童的形象特点与此诗中不相同的两项是(4分)

　　A.路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。(唐•胡令能《小儿垂钓》)

　　B.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。(唐•杜牧《清明》)

　　C.儿童急走追黄碟，飞入菜花无处寻。(宋•杨万里《宿新市徐公店》

　　D.牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。(宋•雷震《村晚》)

　　E. 儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。(清•高鼎《村居》)

　　③全诗以山翁热情相邀收束，可谓戛然而止。请结合全诗分析这种笔法的表达效果。(4分)

　　黑龙江高考诗歌鉴赏专练题答案

　　.①(3分) B ②(4分)A、B(每项2分)

　　③(4分)虽未写眼前景象，可一片丰收在望的景象已经展现眼前(1分);虽未写作者心情，可面对如此宁静美好的环境，面对如此殷勤好客的人们，作者流连忘返的心情也已经不言而喻(1分)。如此写来给人留下想象的空间(1分)，留下耐人回味的余地(1分)。

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